摘要：4．等效替代法 所谓等效替代法是指在保证效果相同的前提下.将陌生复杂的问题用熟悉简单的物理量或物理过程来替代.得出同样结论的思维方法.在解答实验题时.我们把有关此问题的数据.形象.动作.符号等信息相互自由地等价替代.有助于联想. 例4 小红同学在做“探究平镜成像 的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察.如图所示.在此实验中: (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 , (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系, (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系, (4)移去后面的蜡烛B.并在所在位置上放一光屏.则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是 , (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像 (填“变大 .“变小 或“不变 ). 解析 要想研究平面镜成像的特点.关键问题是设法确定像的位置.为便于观察.该实验选择玻璃板替代平面镜.由于玻璃板是透明的.所以实验时在观察到蜡烛A的像的同时.也能观察到蜡烛B.从而确定了像的位置.所用刻度尺是为了便于测量像和物到玻璃板的距离.从中可以发现.像和物到玻璃板的距离相等.点燃蜡烛A.将未点燃的蜡烛B放在玻璃板的后面并移动.直到与蜡烛A的像重合.即用未点燃的蜡烛B替代了蜡烛A的像.从而得出像和物大小相等.移去后面的蜡烛B.并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像.无论物体与平面镜的距离怎样变化.它在平面镜中所成的像大小始终不变. 答案 (1)能准确找到像的位置, (2)到平面镜的距离, (3)大小, (4)不能 虚, (5)不变. 点评 等效替代法是初中物理实验和解题中一种常用的.有效的科学方法.也是我们应该掌握的一种基本的物理研究方法.认真观察实验.弄清实验原理.懂得操作目的.是学习和理解实验的途径.也有利于动手能力的培养.

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