摘要：方法二:压强计.烧杯 方法三:弹簧测力计.小铝块.水和细线.烧杯 (2)略
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（2012?上海模拟）两个烧杯中分别盛有纯净水和食盐水，请你从天平、量筒、烧杯、液体压强计、刻度尺、两块完全相同且有均匀刻度的木块（密度比水小）、弹簧秤、大理石、细线等器材中选择合适的器材，根据所学过的知识写出3种确定食盐水的方法．要求简单的实验步骤（语言描述或者画简图均可）和依据原理．
方法一：
依据原理：
方法二：
依据原理：
方法三：
依据原理：
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方法一：
用量筒量取等体积的两种液体，分别测出两者的质量，质量大的液体为盐水
用量筒量取等体积的两种液体，分别测出两者的质量，质量大的液体为盐水
．依据原理：
ρ=
| m |
| V |
ρ=
．| m |
| V |
方法二：
在烧杯内分别倒入适量的液体，然后把液体压强计分别浸入相同的深度，液体压强计两边的液柱差大的为盐水
在烧杯内分别倒入适量的液体，然后把液体压强计分别浸入相同的深度，液体压强计两边的液柱差大的为盐水
．依据原理：
p=ρgh
p=ρgh
．方法三：
用细线分别把弹簧测力计的挂钩和大理石块拴住，然后分别浸入两种液体中，弹簧测力计示数大的为纯净水
用细线分别把弹簧测力计的挂钩和大理石块拴住，然后分别浸入两种液体中，弹簧测力计示数大的为纯净水
．依据原理：
阿基米德原理和F浮=G-F′
阿基米德原理和F浮=G-F′
．某中学的物理课外活动小组在一次社会实践活动中，获取了约500g的卤盐水的样品.为了测定卤盐水的密度，同学们来到学校物理实验室，实验室里有如下器材供学生们选用：天平和砝码、弹簧测力计、压强计、量筒、烧杯、刻度尺、小铝块、带提手的小桶、水和细线.
（1）请你帮助这些同学选用上述有关器材，用三种不同方法测定卤盐水的密度（不同方法中器材可重复选用，同一种方法中器材不得多选或少选）
方法一选用器材：______________________________________________
方法二选用器材：______________________________________________
方法三选用器材：______________________________________________
（2）请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式。
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（1）请你帮助这些同学选用上述有关器材，用三种不同方法测定卤盐水的密度（不同方法中器材可重复选用，同一种方法中器材不得多选或少选）
方法一选用器材：______________________________________________
方法二选用器材：______________________________________________
方法三选用器材：______________________________________________
（2）请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式。
某中学的物理课外活动小组在一次社会实践活动中，获取了约500g的卤盐水的样品、为了测定卤盐水的密度，同学们来到学校物理实验室，实验室里有如下器材供学生们选用：天平和砝码、弹簧测力计、压强计、量筒、烧杯、刻度尺、小铝块、带提手的小桶、水和细线．
（1）请你帮助这些同学选用上述有关器材，用三种不同方法测定卤盐水的密度（不同方法中器材可重复选用，同一种方法中器材不得多选或少选）
方法一选用器材：
方法二选用器材：
方法三选用器材：
（2）请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式． 查看习题详情和答案>>
（1）请你帮助这些同学选用上述有关器材，用三种不同方法测定卤盐水的密度（不同方法中器材可重复选用，同一种方法中器材不得多选或少选）
方法一选用器材：
方法二选用器材：
方法三选用器材：
（2）请写出上述三种方法中一种的实验步骤并算出卤盐水的密度的数学表达式． 查看习题详情和答案>>