在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
A．与压力大小有关      B．与接触面的粗牲程度有关
C．与接触面积大小有关  D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：

序号	实验条件		测力计示数/N
	木块上砝码个数	表面情况
1	0	木板	0.5
2	1	木板	1.0
3	2	木板	1.5
4	0	木板上铺棉布	0.9
5	0	木板上铺毛巾	1.6

（1）测量滑动摩擦力时，应使弹簧测力计沿方向拉动木块；
由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想（填字母）．
（2）为了验证猜想C，小宇同学又找来一个材质相同、底面较小的木块，分别测出两个木块在木板表面滑动时的摩擦力，进行比较．小宇的做法是否可行？（填“可行”或“不可行”）．其原因是：．
（3）某同学测量滑动摩擦力时设计了如下甲、乙两种方案，从实验测量误差角度分析，应选择（填“甲”或“乙”）方案，理由是．

在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）．由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有次是相同的．在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为N．

试验次数	木块运动状态	弹簧测力计示数F/N
1	静止	0.5
2	静止	0.6
3	加速	0.8
4	匀速	0.7
5	减速	0

（2010?阿坝州）如图所示，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤．
第一次：把木块平放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉木块，使其做运动（填“匀速”或“加速”），读出并记录弹簧测力计的示数（如图甲）．根据力的平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N．
第二次：把该木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数，结果与第一次示数相等
第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数，结果刚好为第一次示数的两倍．
比较第 两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关；
比较第甲、丙两次实验数据，可以初步得出的结论是：．