摘要：6．如4图电路.将R1=10欧的电阻接在一个电压 不变的电源上.此时电流表示数为0.3安.若在 电路中再串联一个阻值为 20欧的电阻R2.则通过R2的电流为 A．0.3安 B.0.6安 C.0.1安 D.无法判断 图4
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在探究欧姆定律里电流与电阻的关系实验中（如图）
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于________，目的是________．
（2）小敏同学按甲图的电路原理图连接了乙图实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是________和________（只需填写连错的元件）．
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表________；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用________量程．
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，并记录相关数据．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，此时他应将滑动变阻器触头P向________端滑动（A或B），在触头P滑动的过程中他的眼睛应始终注视着________（电压表、电流表），使电阻R1两端的电压为________V时为止．此时，电路中的电流将________（填“变大”或“变小”）．此实验是采用了________法进行探究的．
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在探究欧姆定律里电流与电阻的关系实验中（如图）
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于_____，目的是____ ．
（2）小敏同学按甲图的电路原理图连接了乙图实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是_____和_____（只需填写连错的元件）．
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表_____；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用_____量程．
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，并记录相关数据．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，此时他应将滑动变阻器触头P向_____端滑动（A或B），在触头P滑动的过程中他的眼睛应始终注视着_____（电压表、电流表），使电阻R1两端的电压为_____V时为止．此时，电路中的电流将_____（填“变大”或“变小”）．此实验是采用了_____ 法进行探究的．
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于_____，目的是____ ．
（2）小敏同学按甲图的电路原理图连接了乙图实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是_____和_____（只需填写连错的元件）．
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表_____；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用_____量程．
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，并记录相关数据．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，此时他应将滑动变阻器触头P向_____端滑动（A或B），在触头P滑动的过程中他的眼睛应始终注视着_____（电压表、电流表），使电阻R1两端的电压为_____V时为止．此时，电路中的电流将_____（填“变大”或“变小”）．此实验是采用了_____ 法进行探究的．
在探究欧姆定律里电流与电阻的关系实验中（如图）
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于______，目的是______．
（2）小敏同学按甲图的电路原理图连接了乙图实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是______和______（只需填写连错的元件）．
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表______；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用______量程．
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，并记录相关数据．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，此时他应将滑动变阻器触头P向______端滑动（A或B），在触头P滑动的过程中他的眼睛应始终注视着______（电压表、电流表），使电阻R1两端的电压为______V时为止．此时，电路中的电流将______（填“变大”或“变小”）．此实验是采用了______法进行探究的．
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（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于______，目的是______．
（2）小敏同学按甲图的电路原理图连接了乙图实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是______和______（只需填写连错的元件）．
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表______；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用______量程．
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流，并记录相关数据．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，此时他应将滑动变阻器触头P向______端滑动（A或B），在触头P滑动的过程中他的眼睛应始终注视着______（电压表、电流表），使电阻R1两端的电压为______V时为止．此时，电路中的电流将______（填“变大”或“变小”）．此实验是采用了______法进行探究的．
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（2012?香坊区二模）小东将学过一些电学实验整理在下面的实验报告中，请你将下列实验报告中的空
缺部分填写完整
（1）探究决定电阻大小的因素：
（2）探究欧姆定律：
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缺部分填写完整
（1）探究决定电阻大小的因素：
| 实验一 | 为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为 2、4 2、4 的两根电阻丝． |
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| 1 | 碳钢合金丝 | L | S | ||
| 实验二 | 选择序号为2、3的电阻丝研究得出：材料、长度相同时，导体的 横截面积 横截面积 越大，电阻越小． |
2 | 镍钢合金丝 | L | S |
| 3 | 镍钢合金丝 | L | 2S | ||
| 4 | 镍钢合金丝 | 2L | S |
实验装置 |
根据电路图将实物电路已经连接完好： |
方法步骤 | （1）连接电路时，开关S应该 断开 断开 ，滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；（2）连入5Ω的定值电阻，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1； （3）连入10Ω的定值电阻，重复上述实验，填入表2． | |||||||||||||||||||||||||
表格 |
表1 R1=5Ω
|
表2 R2=10Ω
| ||||||||||||||||||||||||||
结论 |
（1）分析表1或表2得出：同一导体的电压与电流比值相同，即在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．上述实验图象如图所示，则图线 a a 反映了R1的实验情况．（2）分析表1和表2的同组数据可得出： 在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比 在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比 ． |
 | ||||||||||||||||||||||||||
（2013?陕西）有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图1电路测量R1的阻值．
（1）测量电阻的实验原理是
（2）根据图1，用笔画线代替导线，将图2实物电路连接完整．
（3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于
（4）为使R1的测量结果准确，需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值．在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如表，她的具体做法是
（5）被测电阻R1的阻值为
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（1）测量电阻的实验原理是
欧姆定律（或I=
，或R=
）
| U |
| R |
| U |
| I |
欧姆定律（或I=
，或R=
）
．| U |
| R |
| U |
| I |
（2）根据图1，用笔画线代替导线，将图2实物电路连接完整．
（3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于
右端（或B端，或阻值最大处）
右端（或B端，或阻值最大处）
；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器短路
短路
（选填“断路”或”短路“）．
（4）为使R1的测量结果准确，需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值．在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如表，她的具体做法是
分别将R2、R3与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值，再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值
分别将R2、R3与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值，再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值
．| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R1/Ω |
| 1 | 0.75 | 0.12 | 6.25 |
| 2 | 1.10 | 0.18 | 6.11 |
| 3 | 0.55 | 0.09 | 6.11 |
| 4 | 1.30 | 0.21 | 6.19 |
6.17
6.17
Ω．