摘要: 用铅笔画线连图:(1)图14中要求滑动变阻器左移时.灯的亮度变亮,(2)图15要求电流表测量总电流,(3)图16要求当开关闭合时两灯能正常工作.判断ab是何电表 图16 图15 图14
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如图甲所示是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
(3)根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是______W.
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(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 3.0 | |
| 电流/A | 0.14 | 0.16 |
如图甲所示是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
(3)根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是______W.
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(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 3.0 | |
| 电流/A | 0.14 | 0.16 |
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如图甲所示是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
(3)根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是______W.
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(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 3.0 | |
| 电流/A | 0.14 | 0.16 |
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如图甲所示是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
(3)根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是______W.
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(1)用铅笔画线代替导线完成电路连接.要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变阻器阻值变小.
(2)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电压表、电流表的示数如图乙所示.请读出它们的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据).
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.5 | 3.0 | |
| 电流/A | 0.14 | 0.16 |
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小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。
(1)请你帮助他们在实物连接图13中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大)。(9)(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
(2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是: (10) 。
(3)在测量中小丽观察到电流表示数如图14所示,则I= (11) 安。若此时电压表示数为2.5伏,则电阻的阻值为___(12)____欧。小华建议她还应多次测量,最后求出电阻的平均值。这样做的目的是_______(13)_________。
(4)在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是: (14) 。
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