摘要:M金=678g V金=60cm3 =11.3g/cm3

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(2013?铁岭)下面是小丽同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整.
(1)她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为小丽在操作上的明显错误是;
没有把游码移到标尺左端的零刻度处
没有把游码移到标尺左端的零刻度处
.改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,她应该向
右
右
调节平衡螺母.
(2)如图甲所示,用调好的天平测出合金块的质量为
23.4
23.4
g.
(3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为
2.34×103
2.34×103
kg/m3.
(4)实验结束后,她还想测量一个小笔帽的密度,由于笔帽很小,无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积.但是善于观察的小丽发现笔帽在水中下沉,而在老师给定的盐水中却漂浮.她经过认真思考,在没有使用量筒的前提下,利用合金块(合金块的体积可以用V金表示,质量用m金表示,密度用ρ金表示)就测出了笔帽的密度.请你帮她完成实验.
①将笔帽放入装有适量盐水的烧杯中,缓慢倒入适量的水并搅拌使盐水均匀,待盐水稳定后,根据笔帽的浮沉情况,不断加水或加盐水,经反复调试,使笔帽最终恰好能在盐水中
悬浮
悬浮
.
②取出笔帽,将
装有盐水的烧杯
装有盐水的烧杯
放在天平的左盘测出其质量为m1.
③用细线将合金块系住
浸没在盐水中
浸没在盐水中
,天平再次平衡时,右盘砝码的总质量加游码所对的刻度值m2.
④笔帽密度表达式;ρ笔帽=
m排
V排
=
m2-m1
V金
m排
V排
=
m2-m1
V金
(用物理量的符号表示).
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(1)研究小组的同学为测量牛奶的密度,用天平、量筒和玻璃杯等器材,设计了如下了实验步骤:
A.用天平称出玻璃杯的质量m1
B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中
C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2
D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E.计算牛奶的密度ρ=(m2-m 1)/V
你认为这个方案有什么缺点?
(2)小亮找到了一些金属粒,他设计了以下步骤测量金属粒的密度.
A、测量空瓶的质量是m1        B、把天平放到
水平
水平
桌面上
C、测量空瓶装满水后总质量是m2         D、测量空瓶与金属粒的总质量为m3
E、瓶中注满水,称出瓶、水和金属粒的总质量为m4
F、调节
平衡
平衡
螺母,直至
指针指在分度盘中线
指针指在分度盘中线
或
左右摆动幅度相等
左右摆动幅度相等
,说明天平平衡了
G、把游码拨到标尺零刻度处
①请你把上述实验步骤补充完整,并按合理的顺序排列:
BGFADCE
BGFADCE
.
②请你把金属粒的密度表达式写在下面的方框中.
m3-m1
m2+m3-m4
ρ水(3)小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水,他想测量一块金属的密度,(金属块可以放入小塑料桶中)你认为可以如何测,请写出实验的具体步骤及金属块密度表达式.
(4)研究小组的同学将质量相同的密度分别为ρ1和ρ2的两种沙子混合在一起,请你求出混合后沙子的密度.(设混合后总体积不变)
(5)在参加研究性学习过程中,物理课外活动小组的同学利用所学的知识测量了一件用金铜合金制成的工艺品中含金量的百分比.他们用天平测出工艺品的质量是600g,用量筒测出工艺品的体积是50cm3.通过查密度表并进一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,铜的密度是8.9g/cm3.设这两种金属在制成合金过程中总体积不变.请你和课外小组的同学一起用测量出和查出的数据,求出这件工艺品中含金量(质量数)的百分比. 查看习题详情和答案>>

(1)研究小组的同学为测量牛奶的密度,用天平、量筒和玻璃杯等器材,设计了如下了实验步骤:
A.用天平称出玻璃杯的质量m1
B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中
C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2
D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E.计算牛奶的密度ρ=(m2-m 1)/V
你认为这个方案有什么缺点?
(2)小亮找到了一些金属粒,他设计了以下步骤测量金属粒的密度.
A、测量空瓶的质量是m1    B、把天平放到________桌面上
C、测量空瓶装满水后总质量是m2     D、测量空瓶与金属粒的总质量为m3
E、瓶中注满水,称出瓶、水和金属粒的总质量为m4
F、调节________螺母,直至________或________,说明天平平衡了
G、把游码拨到标尺零刻度处
①请你把上述实验步骤补充完整,并按合理的顺序排列:________.
②请你把金属粒的密度表达式写在下面的方框中.
________
(3)小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水,他想测量一块金属的密度,(金属块可以放入小塑料桶中)你认为可以如何测,请写出实验的具体步骤及金属块密度表达式.
(4)研究小组的同学将质量相同的密度分别为ρ1和ρ2的两种沙子混合在一起,请你求出混合后沙子的密度.(设混合后总体积不变)
(5)在参加研究性学习过程中,物理课外活动小组的同学利用所学的知识测量了一件用金铜合金制成的工艺品中含金量的百分比.他们用天平测出工艺品的质量是600g,用量筒测出工艺品的体积是50cm3.通过查密度表并进一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,铜的密度是8.9g/cm3.设这两种金属在制成合金过程中总体积不变.请你和课外小组的同学一起用测量出和查出的数据,求出这件工艺品中含金量(质量数)的百分比.

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(1)研究小组的同学为测量牛奶的密度,用天平、量筒和玻璃杯等器材,设计了如下了实验步骤:
A.用天平称出玻璃杯的质量m1
B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中
C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2
D.将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
E.计算牛奶的密度ρ=(m2-m 1)/V
你认为这个方案有什么缺点?
(2)小亮找到了一些金属粒,他设计了以下步骤测量金属粒的密度.
A、测量空瓶的质量是m1        B、把天平放到______桌面上
C、测量空瓶装满水后总质量是m2         D、测量空瓶与金属粒的总质量为m3
E、瓶中注满水,称出瓶、水和金属粒的总质量为m4
F、调节______螺母,直至______或______,说明天平平衡了
G、把游码拨到标尺零刻度处
①请你把上述实验步骤补充完整,并按合理的顺序排列:______.
②请你把金属粒的密度表达式写在下面的方框中.
______
(3)小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水,他想测量一块金属的密度,(金属块可以放入小塑料桶中)你认为可以如何测,请写出实验的具体步骤及金属块密度表达式.
(4)研究小组的同学将质量相同的密度分别为ρ1和ρ2的两种沙子混合在一起,请你求出混合后沙子的密度.(设混合后总体积不变)
(5)在参加研究性学习过程中,物理课外活动小组的同学利用所学的知识测量了一件用金铜合金制成的工艺品中含金量的百分比.他们用天平测出工艺品的质量是600g,用量筒测出工艺品的体积是50cm3.通过查密度表并进一步分析知道金的密度是19.3g/cm3,铜的密度是8.9g/cm3.设这两种金属在制成合金过程中总体积不变.请你和课外小组的同学一起用测量出和查出的数据,求出这件工艺品中含金量(质量数)的百分比.
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下面是小丽同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整。

(1)她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为小丽在操作上的明显错误是;____________________________。改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,她应该向____________调节平衡螺母。

(2)如图甲所示,用调好的天平测出合金块的质量为__________g。

(3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为__________kg/m3。

(4)实验结束后,她还想测量一个小笔帽的密度,由于笔帽很小,无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积。但是善于观察的小丽发现笔帽在水中下沉,而在老师给定的盐水中却漂浮。她经过认真思考,在没有使用量筒的前提下,利用合金块(合金块的体积可以用V金表示,质量用m金表示,密度用ρ金表示)就测出了笔帽的密度。请你帮她完成实验。

①将笔帽放入装有适量盐水的烧杯中,缓慢倒入适量的水并搅拌使盐水均匀,待盐水稳定后,根据笔帽的浮沉情况,不断加水或加盐水,经反复调试,使笔帽最终恰好能在盐水中______。

②取出笔帽,将__________放在天平的左盘测出其质量为m1

③用细线将合金块系住_________________,天平再次平衡时,右盘砝码的总质量加游码所对的刻度值m2

④笔帽密度表达式;ρ笔帽=__________________(用物理量的符号表示)。

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