如图（a）所示是“观察水的沸腾”实验装置图：

（1）在此实验操作中用到的测量工具除了图上标出的还有．
（2）图（b）所示是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四种现象，其中图是水沸腾时的现象．
（3）小明同学根据实验记录作出了水沸腾图象，如图（c），分析图象可知：水在沸腾的过程中温度，水的沸点是℃．这一结论说明该地区此时的大气压强标准大气压强（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）在上交作业时，小迪把水沸腾时的温度改成了100℃，你认为他这样做对吗？答：，理由是．

义务教育阶段的物理课程，就是要让学生学习初步的物理知识与技能，经历基本的过程，受到科学态度和科学精神的熏陶；它是以提高全体学生的科学素质、促进学生的为主要目标的自然科学基础课程．

物理学是一门与我们生活密切相关的科学，它研究、、、、、等时时刻刻发生在我们身边的现象．

物理学是一门与我们生活密切相关的科学，它研究热、电、、、等时时刻刻发生在我们身边的现象．

物理学是一门与我们生活密切相关的科学，它研究______、______、______、______、______、等时时刻刻发生在我们身边的现象．