网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1976182[举报]
用电流表和电压表测一个阻值不小于7
.5Ω电阻RX的阻值。所给器材如实物图所示:
(1)实验的依据是
(2)在这个实验中滑动变阻器的作用是 。
(3)画出电路图,连接实物图,(要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大,并且导线不准交叉)
(4)将下图第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值。
![]()
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 待测电阻R/Ω |
| 1 | 2 | 0.26 | 7.69 | RX= |
| 2 | 3 | 0.40 | 7.50 | |
| 3 |
(5)若实验中所用电表良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是: ,
(6)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 。
查看习题详情和答案>>图14所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置,已知小灯泡的电阻约为7Ω。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
图15 图16
图14
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接起来;要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大,连线不许交叉。
(2)闭合开关前,滑动变
阻器的滑片P应置于 端(选填“A”或“B”)。
(3)闭合开关后,调节滑片P
,使电压表的示数如图15所示是 V,电流表的示数如图16所示是 A,此时灯泡的电阻是 Ω。
(4)以后几次测量时,电压逐渐减小,对比这样得出的几个电阻值,你能发现灯泡的电阻逐渐 (
选填“增大”“减小”或“不变”)。
(1)该实验的原理是
| U |
| I |
| U |
| I |
(2)若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作
A.更换开关 B.更换小灯泡
C.检查电路是否断路 D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)若在规范连接好电路后发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,电流表示数为0,电压表示数较大,则故障原因是
(4)若某次测量时电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 几乎不亮 |
| 2 | 2.5 | 0.30 | 发光正常 |
| 3 | 3.0 | 0.32 | 发光强烈 |
如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到______端(填A或B).
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填人表1的空格中.
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.5 | O.28 |
| 2 | 2.5 | ______ |
| 3 | 1.5 | O.18 |
(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是______.
(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是______.
(7)若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢?如果可以的话,在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢?______. 查看习题详情和答案>>
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到______端(填A或B).
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图2所示的读数填人表1的空格中.
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.5 | O.28 |
| 2 | 2.5 | ______ |
| 3 | 1.5 | O.18 |
(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是______.
(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是______.
(7)若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢?如果可以的话,在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢?______.
查看习题详情和答案>>