摘要：滑动变阻器的工作原理是:电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上.通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大小.所以滑动变阻器的正确接法是:一上一下的接.它在电路图中的符号是 它应该与被测电路串联.
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在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （选填“A”或“B”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，把表格补充完整．
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 Ω．
（4）从图2还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是： ．
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（1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，把表格补充完整．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 示数接近零 | |
| 灯泡短路 | 有示数 |
（4）从图2还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是：
在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想： | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | ||
| 灯泡短路 |
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度
（5）分析，造成这一现象的原因是______． 查看习题详情和答案>>
在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度
（5）分析，造成这一现象的原因是______．
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（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想： | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | ||
| 灯泡短路 |
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度
（5）分析，造成这一现象的原因是______．
在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度
（5）分析，造成这一现象的原因是______．
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（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
| 猜想： | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | ||
| 灯泡短路 |
（4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），从物理学角度
（5）分析，造成这一现象的原因是______．
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在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5 V．
(1)请用笔画线代替导线，将下图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填“A”或“B”)端．
(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见下表．请根据同学们的猜想，把表格补充完整．
(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像．分析图像可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为________Ω．
(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是：_____________________．