摘要：在探究平面镜成像规律时.老师把一块平面镜CD竖立在讲台上.坐在A点的甲同学通过平面镜看到了坐在B点的乙同学的像如图3,在这一现象中.光线的反射角是 ( ) A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠4
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（1）小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图1所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小周做“探究凸透镜成像规律”实验，如图2，此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像，则物距为______cm，老师要求她在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的清晰的像，小周应当把蜡烛向______移动，同时把光屏向______移动．
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（1）小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图1所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小周做“探究凸透镜成像规律”实验，如图2，此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像，则物距为 cm，老师要求她在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的清晰的像，小周应当把蜡烛向 移动，同时把光屏向 移动．
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（2）小周做“探究凸透镜成像规律”实验，如图2，此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像，则物距为 cm，老师要求她在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的清晰的像，小周应当把蜡烛向 移动，同时把光屏向 移动．
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（2012?天河区一模）（1）小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图1所示．在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
（2）小周做“探究凸透镜成像规律”实验，如图2，此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像，则物距为
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大小
大小
关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能
不能
接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”）；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变
不变
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）小周做“探究凸透镜成像规律”实验，如图2，此时烛焰能在光屏上成一个清晰的像，则物距为
12
12
cm，老师要求她在凸透镜不动的情况下，在光屏上再成一个更小的清晰的像，小周应当把蜡烛向左
左
移动，同时把光屏向左
左
移动．
以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题．
（1）甲图是在做“自制温度计”的实验时：小明发现玻璃管内的液面变化不明显，请你提出一条改进措施：______．
小明还发现，普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体，请你帮他分析原因：______．
（2）乙图是探究“凸透镜成像规律”时，小明想观察虚像，他应该如何操作（透镜的焦距为10cm）：______．
当蜡烛离凸透镜30cm时，调节光屏位置可以得到______（选填倒立、正立）像，老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭，一直在记笔记，下课前发现光屏上的像______（选填下移了、上移了、没有改变）
（3）丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形，小明想使杠杆在水平位置平衡，他可以把右面的钩码______，小明他测量了许多组数据目的是______．
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以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题．
（1）甲图是在做“自制温度计”的实验时：小明发现玻璃管内的液面变化不明显，请你提出一条改进措施：______．
小明还发现，普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体，请你帮他分析原因：______．
（2）乙图是探究“凸透镜成像规律”时，小明想观察虚像，他应该如何操作（透镜的焦距为10cm）：______．
当蜡烛离凸透镜30cm时，调节光屏位置可以得到______（选填倒立、正立）像，老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭，一直在记笔记，下课前发现光屏上的像______（选填下移了、上移了、没有改变）
（3）丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形，小明想使杠杆在水平位置平衡，他可以把右面的钩码______，小明他测量了许多组数据目的是______．
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（1）甲图是在做“自制温度计”的实验时：小明发现玻璃管内的液面变化不明显，请你提出一条改进措施：______．
小明还发现，普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体，请你帮他分析原因：______．
（2）乙图是探究“凸透镜成像规律”时，小明想观察虚像，他应该如何操作（透镜的焦距为10cm）：______．
当蜡烛离凸透镜30cm时，调节光屏位置可以得到______（选填倒立、正立）像，老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭，一直在记笔记，下课前发现光屏上的像______（选填下移了、上移了、没有改变）
（3）丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形，小明想使杠杆在水平位置平衡，他可以把右面的钩码______，小明他测量了许多组数据目的是______．
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