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有一块火山石可以漂浮在水中,小王用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度,实验步骤如下:
①用天平测出石块的质量m,天平的示数如图;
②向量筒中倒入V1=60mL的水;
③用细线系住石块,放入量筒,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达65mL处;
④取出石块,水面降到了V3=58mL处;
⑤小王认为石块体积测量不够准确,石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到60mL处,将刚才取出的石块表面吸附的水清除后,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=66mL处.
请解答下面问题:
(1)该实验原理为 (用物理符号表示).
(2)在步骤④中,水面未回到60mL处的原因是 .
(3)请你根据小王的实验思路,将有关数据及计算结果填入以下表格空白处.
| 物理量 次数 | 火山石块的质量m/g | V1 | V2 | V3 | V4 | 火山石块的体积V/cm3 | 火山石块的密度ρ/g?cm﹣1 |
| 1 | | 60 | 65 | 58 | 66 | | |
小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.![]()
(1)小明在实验中电流表、电压表选择了正确的量程.请你帮他在图中将电流表和电压表正确连入电路,同时将滑动变阻器连接好,要求滑片向左移动时,电流表的示数变大.
(2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写“C”或“D”)端.
(3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表示数为零,电压表的指针偏转很大,立即断开开关.产生此故障的原因可能是下列情况中的 和 .(填写序号)
A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯丝断了
C.小电灯的灯座接触不良 D.电压表的正、负接线柱接反
E.滑动变阻器的滑片放在了最小阻值处
(4)排除故障后,为测小灯泡的额定功率,你判断灯泡是否正常发光的依据是___________.
(5)小明发现,由测量数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是 .
如图15是某同学测定小灯泡功率的实验电路图,所用器材完好,小灯泡上标有“0.2 A”字样。该同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现甲表反向偏转,乙表指针不动且小灯泡不亮。该同学经思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,这时电压表的示数如图16所示。
(1)实验操作时,闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 (选填“C”或“D”)处。
(2)本实验中电流表应选用 (选填“大”或“小”)量程。
(3)简要分析该同学初次实验中错误的原因是 。
(4)小灯泡正常发光的额定功率为 瓦特。
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小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底.
他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉.
经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是 .
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表.
|
萝卜块编号 |
质量/g |
体积/cm3 |
||
|
放入盐水前 |
放入盐水后 |
放入盐水前 |
放入盐水后 |
|
|
A |
63.6 |
58.2 |
54.8 |
48.5 |
|
B |
47.3 |
42.5 |
42.2 |
35.4 |
|
C |
79.3 |
69.8 |
70.8 |
58.2 |
请分析上表实验数据可知:
(1)猜想2是 (选填“正确”或“错误”)的.
(2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉.但也有同学认为这种分析错误的,理由是 .
(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是 .
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