32、在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．

（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若将AO向ON靠近，则OB向靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都（能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了．

在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下实验，如图所示，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬纸板，F可绕ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON∠AON，若将AO向ON靠近，OB向靠近．
（2）如图乙，把F向后折叠，（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在．
（3）若光线沿BO入射，则光线经镜面后沿OA射出，这说明了在反射现象中，光路是的．

在运行”光的反射定律“的探究实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上课看到反射光线OB，实验时从光源前不同的方向都能看到反射光线OB的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填镜面/漫）反射，此时∠BON∠AON（选填大于/等于/小于），若将AO向ON靠近，则OB向法线；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线应在．
（3）改变入射光线的方向，在观察几组入射角和反射角，这样做的目的是为了．

在探究光的反射定律实验中，如图所示，平面镜M平放在平板上，E、F是两个粘起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动．

实验次序	入射角	反射角
1	30°	30°
2		45°
3	60°	60°

（1）如图乙所示，把半面纸板F向前或向后折，（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在．
（2）在探究过程中，小明得到了右表所示的数据：小明实验过程中，漏记了一个数据，这个数据是．
（3）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：．
（4）分析上述实验数据，你得到的结论是：．