摘要:1.回声 由美丽的弋阳圭峰四声谷出现的回声现象.引出回声概念. 回声是声波的反射在人耳引起的感觉.可向学生提出.为什么离障碍物较近时就感觉不到有回声呢? 让学生知道回声和原声至少相差 0.1s 以上才能感觉有回声.如果原声和回声间隔不到0.1s.回声与原声混在一起.可加强原声. 也可以由学生举出自己所知道的回声现象.并进行解释. 简介回音壁.三音石.莺莺塔等建筑中的声现象.可引起学生兴趣.激发学生的学习热情.培养学生的民族自豪感.

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