摘要：2．王老师在课堂上.看近处课本时要戴上眼镜.观察远处同学时又摘下眼镜.王老师的眼睛是 眼.可以用 镜来矫正. 3星期天.小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果.需要调整琴弦的松紧程度.他这样做的目的是改变琴声的 .正在这时.有位同学在楼下叫他去打球.他一听是小刚.马上答应了.他是根据声音的 判断是小刚在喊他. 4人站在平面镜前2 m处.他在镜中的像距平面镜为 m.若人以 0.5 m/s速度垂直向平面镜靠近.经1s以后.则像距人为 m.
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王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便。王老师的眼睛是_________（填“近视”或“远视” ）眼，用 镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图4所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 区镜看书，通过另一区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜了。
王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便。王老师的眼睛是_________（填“近视”或“远视” ）眼，用 镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图4所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 区镜看书，通过另一区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜了。
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王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是 （近视、远视）眼，可以用 镜来矫正．小凡将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 区看书，通过 区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜．