摘要： 根据要求设计电路图.要求有两个开关和.两个灯泡和.及一个电源组成电路.两灯并联.只闭合时.灯发光.只闭合时.两灯均不发光.和都闭合.两灯均发光.
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有两个“非典”病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为便于患者和医护人员联系，请你根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图。
器材：电源一个，开关两个，电铃一个，红、绿灯泡各一个，导线若干。
要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响。乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响。
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器材：电源一个，开关两个，电铃一个，红、绿灯泡各一个，导线若干。
要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响。乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响。
现有一个电池组、一个开关、两个电压表、两个小灯泡、导线若干。请根据上述器材在方框内设计一个符合下列两项要求的电路图。
(1)两个小灯泡串联；
(2)所设计的电路能直接测出(或间接求出)下列物理量：a.电源电压;b.每个小灯泡两端的电压。
查看习题详情和答案>>| 小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡，他想研究：通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系。实验室给他提供的器材如下：电流表（0～0.6A～3A）、 电压表（0～3V～15 V）、开关和一些导线，三个规格分别为“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“20O Ω 1.5A”的滑动变阻器，电压为9V的电源。 （1）小明设计了如图甲所示的电路，请你用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整，要求滑片向右移时，小灯泡变暗。 （2）实验过程中，小明边调节滑动变阻器，边观察电压表和电流表的示数，实验记录的数据如下表所示，分析实验数据发现，通过小灯泡的电流与灯两端的电压不成正比，这是因为 ； （3）根据这个电路，还可以测定小灯泡的电功率，该灯泡的额定功率为 W，通过分析你认为小明选用了规格为 的滑动变阻器。 （4）若将小灯泡换成螺线管，则当滑片P向左滑动时．它能够吸起大头针的数量将 。 | ||||||||||||||||||||||||||||
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在“探究串联电路中电压规律”的实验中，有多个电阻可供选择，小李把两只电阻R1、R2串联起来接到电源上，如图甲所示。
①图乙为小李同学依照图连接的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：电压表测R1两端的电压。
②正确连接电路后，实验正常进行，通过测得两组实验数据如下表所示，由此可以得出初步结论： _________ 。
③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方？若有，请加以说明。 _________ 。
①图乙为小李同学依照图连接的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线，补上后要求：电压表测R1两端的电压。
②正确连接电路后，实验正常进行，通过测得两组实验数据如下表所示，由此可以得出初步结论： _________ 。
③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方？若有，请加以说明。 _________ 。
某工厂装配车间有一个纯电阻元件，其上标有“1*V，6W”字样，其中额定电压值不清，估计在10V～19V之间，若要正确使用这个元件，需找出它的额定电压值。现在实验室中有以下实验器材：一个蓄电池(电压约6V)，一只电流表④(量程：0～0．6A，0～3A)，两个开关，导线若干．另外，还有可供选择的定值电阻Ro，分别为：A．1Ω........B．30ΩC．500ΩD．1kΩ请你利用上述器材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值。
(1)根据学过的电功率公式，只要测量出元件的某一物理量_______________，即可计算出它的额定电压值；
(2)为较准确地测量，电流表的量程应选：，选用的定阻电阻Ro(要求从四个电阻中任选一个)为__________________；
(3)在右方框中画出实验电路图．
(4)按照你设计的电路图，补全下列实验步骤，并写出
实验中要测量的物理量(用字母表示)．
a．连接电路．
b． .
c. .
d．断开电路，整理器材．
e．用测得的物理量和已知物理量表示计算元件额定电压的公式为：
U额＝___________________________
