摘要:如下图.是一位同学测未知电阻Rx阻值时的实验电路.他连电路后检查时发现.他连电路的过程中有三处错误.你能看出来吗?
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在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:
(1)用笔画线代替导线将图1中的实物连接完整.

(2)把第二次测量时,图1和图2所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.
(3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
A.测量物体的长度 B.探究重力大小与质量的关系
C.探究杠杆的平衡条件 D.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
(5)另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0.

①方案一如图4所示的电路,当闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值的表达式为Rx=
?R0
?R0(用U1、U2和R0表示);
②方案二如图5所示的电路,当闭合开关S,如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的表达式为Rx=
(用I1、I2和R0表示).
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(1)用笔画线代替导线将图1中的实物连接完整.
(2)把第二次测量时,图1和图2所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.2 | 0.24 |
| 2 | 1.8 1.8 |
0.36 0.36 |
| 3 | 2.4 | 0.48 |
5
5
Ω.(4)在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
A
A
A.测量物体的长度 B.探究重力大小与质量的关系
C.探究杠杆的平衡条件 D.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
(5)另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一如图4所示的电路,当闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值的表达式为Rx=
| U2 |
| U1 |
| U2 |
| U1 |
②方案二如图5所示的电路,当闭合开关S,如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的表达式为Rx=
| I2R0 |
| I1-I2 |
| I2R0 |
| I1-I2 |
为了测定未知电阻RX的实际功率,某同学根据提供的器材:电流表一只,定值电阻R0一只,电池组(电压未知)、开关、导线等,设计如下的四种实验电路:图中虚线画的电流表是第二次测量时电流表的位置,四个图中不能测出电阻RX的实际功率的电路图是

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D
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.为了测定未知电阻Rx的实际功率,某同学根据提供的器材:电流表一只,定值电阻R0一只,电池组(电压未知)、开关、导线等.设计如下的四种实验电路:图中虚线画的电流表是第二次测量时电流表的位置.四个图中能测出电阻Rx的实际功率的电路图是( )
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