摘要：液体沸腾时 热.温度 ,这个温度叫做液体的 ,液体沸腾的条件是 (1) ,(2) .
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1964502[举报]
上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图：
（1）如图，他们实验中的错误是______、______．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
| 时间（min） | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______．各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______．
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中．
（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？
答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气遇冷______成小水珠，就是我们看到的“白气”． 查看习题详情和答案>>
上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图：
（1）如图，他们实验中的错误是______、______．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
①从记录数据看，在第______min时的数据是错误的，温度应改为______．
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______．各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______．
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中．
（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？
答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气遇冷______成小水珠，就是我们看到的“白气”．
查看习题详情和答案>>
（1）如图，他们实验中的错误是______、______．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
| 时间（min） | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … | |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______．各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______．
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中．
（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？
答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气遇冷______成小水珠，就是我们看到的“白气”．
查看习题详情和答案>>
上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图：
（1）如图，他们实验中的错误是______、______．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
①从记录数据看，在第______min时的数据是错误的，温度应改为______．
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______．各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______．
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中．
（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？
答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气遇冷______成小水珠，就是我们看到的“白气”．
查看习题详情和答案>>
（1）如图，他们实验中的错误是______、______．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中______是沸腾前的情况，______是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
| 时间（min） | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … | |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续______热，但温度______．各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的______．
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中．
（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？
答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度______，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度______，大量水蒸气遇冷______成小水珠，就是我们看到的“白气”．
查看习题详情和答案>>
小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点，他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热，假设电加热器产生的热量全部被水吸收，得到了水的温度随时间变化的关系如图2．
（1）由图2可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为______min；
（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？）；
（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为______J．
（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．
她想利用该装置来测量水的汽化热．
①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=______．
②数据记录和处理：
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg；汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J（不计热损失）；则水的汽化热L=______J/kg．
查看习题详情和答案>>
（1）由图2可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为______min；
（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？）；
（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为______J．
（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．
她想利用该装置来测量水的汽化热．
①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=______．
②数据记录和处理：
| 电加热器的功率/W | 420 |
| 水刚开始沸腾时装置的初质量/g | 950 |
| 停止加热时装置的末质量/g | 710 |
| 从开始沸腾到停止加热的时间/min | 20 |
查看习题详情和答案>>
小丽同学用如图1所示装置探究水沸腾的有关特点，他用一台功率为420W恒定的电加热器给质量为0.75kg的水加热，假设电加热器产生的热量全部被水吸收，得到了水的温度随时间变化的关系如图2．
（1）由图2可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为______min；
（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？）；
（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为______J．
（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．
她想利用该装置来测量水的汽化热．
①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=______．
②数据记录和处理：
汽化成水蒸汽的水的质量m=______kg；汽化成水蒸汽的水所吸收的热量是______J（不计热损失）；则水的汽化热L=______J/kg．
查看习题详情和答案>>
（1）由图2可知，水的沸点是______℃，此时的大气压______一个标准大气压（填“大于”“小于”或“等于”），水从加热到沸腾所需的时间为______min；
（2）水沸腾前所吸收的热量为多少？）；
（3）水沸腾前电加热器消耗的电能为______J．
（4）小丽通过查找资料知道，不同液体汽化时所吸收的热量不同．物理学规定：单位质量的某种液体，汽化成同温度的气体时吸收的热量叫这种液体的汽化热，用字母L表示．
她想利用该装置来测量水的汽化热．
①原理探究：若质量为m的液体在T℃时全部汽化成T℃的气体时，吸收的热量为Q，请写出该液体的汽化热的表达式：L=______．
②数据记录和处理：
| 电加热器的功率/W | 420 |
| 水刚开始沸腾时装置的初质量/g | 950 |
| 停止加热时装置的末质量/g | 710 |
| 从开始沸腾到停止加热的时间/min | 20 |
查看习题详情和答案>>