摘要：29． 压力作用效果与压力大小的关系(或压力作用效果与受力面积大小的关系), 受力面积相同时.压力越大.压力的作用效果越显著(或压力相同时.受力面积越小.压力的作用效果越显著).
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为探究“压力的作用效果”，实验课上小明同学所在的实验小组选择了“小方桌模型、砖块、海绵块”这一实验组合方案，做了如图所示的甲、乙、丙实验．
（1）实验过程中，压力的作用效果是根据
（2）比较甲、乙实验现象可得出结论：
（3）为探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，同学们做了甲、丙实验，并得出了实验结论．小明认为通过比较甲、丁实验也能得到相同的结论，你的看法是：
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（1）实验过程中，压力的作用效果是根据
海绵块的凹陷程度
海绵块的凹陷程度
做出判断的．（2）比较甲、乙实验现象可得出结论：
当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
．（3）为探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，同学们做了甲、丙实验，并得出了实验结论．小明认为通过比较甲、丁实验也能得到相同的结论，你的看法是：
小明的看法是错误的，因为比较压力的作用效果应在相同的物体（或材料）表面的情况下进行比较，不同的物体承受能力不一样
小明的看法是错误的，因为比较压力的作用效果应在相同的物体（或材料）表面的情况下进行比较，不同的物体承受能力不一样
．在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中，小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比，小芳做了丙、丁两组实验进行对比．
（1）请你判断， （选填“小明”或“小芳”）做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”，理由是 更明显；
（2）根据你判断的那组实验看到的现象，得到的探究结论是：在受力面积 时，压力越大， ．
在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中，小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比，小芳做了丙、丁两组实验进行对比．
（1）请你判断， （选填“小明”或“小芳”）做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”，理由是 更明显；
（2）根据你判断的那组实验看到的现象，得到的探究结论是：在受力面积 时，压力越大， ．
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