学习了光的反射与折射规律后，小明同学做了如下实验：首先让一束由A点发出的光沿AD方向斜射向水面(如图所示)，可以观察到一部分光线在水面处折射到空气(烟雾)中；另一部分光被反射到水中。然后，逐渐增大光的入射角，看到折射光线离法线越来越远，而且越来越弱，反射光线越来越强．当入射角增大到某一角度，折射角达到90°时，折射光线完全消失了，只能看到反射光线．反复做了几次实验，结果都是这样．他把这个发现与小刚进行了交流，小刚也解释不了，最后他们去请教老师，老师告诉他们这种现象叫全反射，而且折射角等于90°时的入射角叫临界角。小刚想，光从空气射向水中也会发生全反射吗?他立即动手进行实验，让光从空气射向水中做上述实验，反复几次，始终观察不到全反射现象．经过查看有关资料，小刚明白了，当光线从空气射向水中时，不会发生全反射现象。

根据上述的实验现象及有关知识，请你回答下列问题：

(1)当光从水中斜射向空气时，折射角      入射角．

(2)光发生全反射，必须具备的两个条件是：

①                                            

②                                             

如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变.如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变.

（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将　 　　 （变小/ 不变/变大），而乙轮的速度不变；

（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是　　　　　　　　　　　　 .

（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是………………………（　　）

A、用水波来形象地认识声波；　 　B、探究蒸发快慢与哪些因素有关；

C、在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；

　 　D、将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播。

如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变．如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变．
（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将________（变小/不变/变大），而乙轮的速度不变；
（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是________．
（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…________
A、用水波来形象地认识声波；　 　B、探究蒸发快慢与哪些因素有关；
C、在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；
D、将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播．