摘要:异面直线的判定数学实验1: 在一张纸上画上一条直线.一学生手持一直线木针.蒙上眼睛.戳这张纸.木针和纸上直线有什么关系?怎样才能保证两直线异面?合作探究:两异面直线的判定方法:师生提炼:过平面内一点与平面外一点的直线.和这个平面内不经过该点的直线是异面直线.师生互动:证明异面直线的判定定理注意:三种语言的转换合作交流:证明两直线异面的方法①定义法(由于找任意平面过于抽象.经常与反证法结合一起进行). ②定理法:注意结合图形.陈述“两在两不在

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