摘要：在做“探究影响液体内部的压强大小的因素 实验时.将下列各实验步骤的正确顺序用前面的代号排列好: . A.将金属盒固定在水中某一位置.改变膜的方向.看各方向的压强是否相同, B.将压强计的金属盒放入水中.观察U形管内两液面是否存在高度差.从而判断水和内部是否存在压强. C.改变金属盒的深度.看压强是否随深度的增大而增大. D.换上盐水.重做上述实验.结果又如何? E.将金属盒在同一深度移动.看各点的压强是否相等.
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（1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图1所示的（a）、（b）、（c）三次实验．比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体
（2）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所2示随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是
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密度
密度
有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的深度
深度
有关．（2）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所2示随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是
水的射程变小
水的射程变小
；这个实验表明液体压强随深度的减小而减小
液体压强随深度的减小而减小
．
（1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图1所示的（a）、（b）、（c）三次实验．比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体______有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的______有关．
（2）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所2示随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是______；这个实验表明______．
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（2）在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图所2示随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是______；这个实验表明______．
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回顾实验和探究：
（1）晓丽在水平面上用木块、木板等研究“影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下：
比较表中第______次实验数据得知：压力越大，摩擦力越大．
一辆小车分别以相同的速度驶向这三种表面，直到停止，则在______表面行驶的距离最远．由此推测若平面完全光滑，小车将做______运动．
（2）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：越在下层感到挤压越厉害．根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：液体压强随______增加而增大．再进行实验．
上述过程中将苹果当作自己是运用了______法．
本探究过程的思维程序是：提出问题→______→形成假说→实验检验．
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（1）晓丽在水平面上用木块、木板等研究“影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下：
| 实验次数 | 接触面 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| 1 | 木板 | 7 | 2.1 |
| 2 | 棉布 | 7 | 2.6 |
| 3 | 毛巾 | 7 | 3.5 |
| 4 | 木板 | 9 | 2.7 |
一辆小车分别以相同的速度驶向这三种表面，直到停止，则在______表面行驶的距离最远．由此推测若平面完全光滑，小车将做______运动．
（2）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：越在下层感到挤压越厉害．根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：液体压强随______增加而增大．再进行实验．
上述过程中将苹果当作自己是运用了______法．
本探究过程的思维程序是：提出问题→______→形成假说→实验检验．
小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象．（1）他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是
（2）经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由．
（3）在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）．
方法：
（4）他们在实验中测得的数据如表所示：
| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根
|
小孔深度的平方h2/m2 | 水流射程s/m | ||||
| 1 | 0.36 | 0.040 | 0.20 | 1.6×10-3 | 0.24 | ||||
| 2 | 0.36 | 0.090 | 0.30 | 8.1×10-3 | 0.36 | ||||
| 3 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 2.56×10-2 | 0.80 | ||||
| 4 | 1.0 | 0.25 | 0.50 | 6.25×10-2 | 1.0 | ||||
| 5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.30×10-1 | 1.2 |
小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象．
（1）他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是________．
（2）经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由．
________（能/不能），理由是________．
（3）在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）．
方法：________原理：________．
（4）他们在实验中测得的数据如表所示：
小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象．| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根 / | 小孔深度的平方h2/m2 | 水流射程s/m |
| 1 | 0.36 | 0.040 | 0.20 | 1.6×10-3 | 0.24 |
| 2 | 0.36 | 0.090 | 0.30 | 8.1×10-3 | 0.36 |
| 3 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 2.56×10-2 | 0.80 |
| 4 | 1.0 | 0.25 | 0.50 | 6.25×10-2 | 1.0 |
| 5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.30×10-1 | 1.2 |