摘要：3．压强的概念建立 教师出示电脑课件.让学生比较课件①相同受力面积不同压力下压力的作用效果,课件②相同压力不同受力面积下压力的作用效果.学生根据刚刚学到的知识很容易得出结论.接着马上出示课件③不同压力不同受力面积下压力的作用效果.师:这种情况要如何比较压力产生的效果呢?(这一启发性的发问.很自然地转入压强概念的引入.这样.环环紧扣.将教学内容逐步引深.符合学生认知发展规律.) 学生热烈讨论.由小组发表自己的观点.讨论并得出结论:每平方米上的压力大小决定了压力的效果.即压力产生的效果可以用单位面积上受到的压力来表示. 定义:物理学上把物体单位面积上受到的压力叫压强. (压强概念的建立.是本节课的难点.而这里让学生通过小组讨论.自己分析得出压强概念.显得十分自然.既突破了教学难点.又培养学生分析问题的能力.) 压强公式: 压强单位: 牛/米2 或 帕斯卡 .简称Pa

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1960862[举报]