摘要:(二)力的作用效果 师:请同学们仔细观察我们的教室里的一切.你是如何知道一个物体正受 到的作用的呢?你是根据哪些现象做出判断的? 生1:我看到天花板上悬吊日光灯的线被拉得紧紧的.因此可知日光灯对线有向下的拉力 生2:平时我们的东西不小心从桌上掉下来.总是往地下掉.说明.物体受到重力的作用 师:这两位同学说得很好.观察很仔细.人们总是根据一些效果现象来判断一个物体是否受到另一个物体的力的作用.请同学分析讨论图8-29.8-30. 8-31,8-32 生1:图8-29排球的方向发生了改变.这是因为排球受到力的作用 生2:图8-30 海绵发生形状的改变.因为它受到力的作用 生3:图8-31自由下落的小球运动变快了.因为小球受到力的作用 生4:图8-32从桌上滚下的小球运动方向发生了改变.因为小球受到力的 作用 师:由此可见.当人们观察到物体发生形变或运动状态改变时.就可以判断物体受到力的作用.这里提到一个新概念“运动状态的改变 .请同学们看书p.54“信息快递 师:在物理学中往往把“物体发生形变或运动状态发生改变 称为力的作用效果.即力的作用效果是可以使物体发生形变.或使物体的运动状态发生改变
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为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,老师给同学们做了这样一些实验:将若干不同种材料制成的不同物体放在同一水平橡皮泥上,进行了三组实验,并记录了有关数据,分别如表一、表二、表三所示.实验时,同学们仔细观察橡皮泥凹陷程度,发现每一组橡皮泥凹陷程度相同,而各组之间却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
表一
表二
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表三
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(1)分折比较实验1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:________________________________.
(2)分析比较________及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出的结论.
a.________________________________.
b.________________________________.
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