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某实验小组探究一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律。设计的实验装置如图甲，实验的主要步骤：
①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中；
②在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流．断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中；
③重复②的操作若干次，测得多组数据。
(1)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图将图乙连接完整；
(2)实验测得的几组数据如下表：图丙是第5次实验中电流表和电压表的示数，请计算电阻R值，并填入表中。
(3)请在图丁坐标中画出R—t的关系图线。
(4)由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是________________________。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 110 | 61 | 45 | 35 | ________ |
| 温度t/℃ | 20 | 50 | 68 | 80 | 90 |
①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关．将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中；
②在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流．断开开关．将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中；
③重复②的操作若干次，测得多组数据．
（1）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图将图乙连接完整；
（2）实验测得的几组数据如下表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 110 | 61 | 45 | 35 | ________ |
| 温度t/℃ | 20 | 50 | 68 | 80 | 90 |
（3）请在图丁坐标中画出R-t的关系图线．
（4）由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是______．
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回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究串、并联电路的特点：
| 电 路 图 | ①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变。他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如下表 | |||||||||||||||||||||||||||
| 过程 |
由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用 。 ② 小明又按照图乙的电路图,连接了实物,把开关闭合后,发 | |||||||||||||||||||||||||||
所示： 
开关状态
现两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡________,由此说明,串联电路中,各用电器之间相互_____（2）小明想探究并联电路的电流规律：电流过大，可能会烧坏电流表和电源
| 实验 装置 | ⑤请根据电路图将实物电路连接完整：
| ||||||||||
| 步骤 | ⑥把电流表分别接入A、B、C三点，闭合开关，读出电流表的示数，填入表中。请将表格补充完整。 | 表格 |
| ||||||||
| 结论 | ⑦在并联电路中，干路电流等于____________ ____电流之和。 | ||||||||||
S
31、如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：（1）闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列判断中正确的是（
A、灯L2断路；B、灯L2短路
C、灯L1断路；D、开关S断路
（2）排除故障后闭合开关，两灯均发光，但L1较暗，L2较亮．这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L2靠近电源正极，电流流过L2后流速减弱了，所以流过L1的电流比流过L2的电流小．为了验证猜想是否正确，在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确．写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论．
如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：