摘要:6.用6-80是-位同学为测量小灯泡的电阻而连的电路. (1)检查其错误.并画线改正. (2)用改正后的电路测量小灯泡的电阻得到如下表格中的数据: 仔细观察该组数据.可以得出初步结论: .
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(1)在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;
(2)连接电路时,开关应
断开
断开
,滑片P应移至B
B
(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零,产生故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.(4)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
左
左
端滑动(选填“左”或“右”)(5)第6次测量时电流表指针 位置如图所示,小灯泡的额定电功率是
1.3
1.3
W.(6)在完整记录了实验数据之后,实验小组的同学对数据进行了进一步的分析,求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值,他们发现了随着灯泡两端的电压增大,灯泡的电阻
变大
变大
,(选填“变大”、“变小”或“不变”),关于电阻变化的特点,最合理的解释是灯丝的电阻随温度的升高而变大
灯丝的电阻随温度的升高而变大
.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.20 | 0.29 | 0.37 | 0.44 | 0.51 | 0.57 |
小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.

(1)电路图中的电表①应是
(2)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;
(3)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有
(4)在连接电路时,开关应
(5)小强连接好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
(6)实验的有关记录与计算如下表,将表格补充完整并回答下列问题.
X等于
(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释
(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是
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(1)电路图中的电表①应是
电流表
电流表
,②应是电压表
电压表
.(2)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;
(3)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有
2
2
节干电池组成.(4)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的b
b
端.(填“a”或“b”)(5)小强连接好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
a
a
端滑动(选填“a”或“b”).(6)实验的有关记录与计算如下表,将表格补充完整并回答下列问题.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压(V) | 2.20 | 2.50 | 2.80 | 5 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.24 | 0.25 | 0.41 |
| 功率(W) | 0.484 | 0.6 | X | 2.05 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10 | 10.42 | 11.2 | 12.20 |
0.7
0.7
该灯泡的额定功率为0.6W
0.6W
.(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释
灯泡的电阻随温度的升高而增大
灯泡的电阻随温度的升高而增大
.(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是
实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏
实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏
.如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图,图中小灯泡的额定电压是2.5V.

(1)把实物图连接完整.
(2)选用干电池作电源,至少需______节串联.
(3)下面是同学们实验时遇到的一些情况,请分析出现这些情况的可能原因.
A.连接好电路,闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示偏转:______;
B.将最后一根线连好后,立即看到灯泡发光:______;
C.电路连好后,闭合开关,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:______.
(4)正确连好电路后,闭合开关,调滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定电流是______A,额定功率为______W.
(5)下表是某实验小组记录的实验数据,事后分析,发现其中一组数据不合理,其序号______.
| 序号 | 灯泡两端 电压U/V | 通过灯泡的 电流I/A | 灯泡的 功率P/W |
| 1 | 3.0 | 0.15 | |
| 2 | 2.5 | 0.5 | |
| 3 | 1.0 | 0.05 | |
| 4 | 0.8 | 0.04 |
如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图,图中小灯泡的额定电压是2.5V.

(1)把实物图连接完整.
(2)选用干电池作电源,至少需______节串联.
(3)下面是同学们实验时遇到的一些情况,请分析出现这些情况的可能原因.
A.连接好电路,闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示偏转:______;
B.将最后一根线连好后,立即看到灯泡发光:______;
C.电路连好后,闭合开关,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:______.
(4)正确连好电路后,闭合开关,调滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定电流是______A,额定功率为______W.
(5)下表是某实验小组记录的实验数据,事后分析,发现其中一组数据不合理,其序号______.
(6)分析实验数据,写出实验结论:______.
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(1)把实物图连接完整.
(2)选用干电池作电源,至少需______节串联.
(3)下面是同学们实验时遇到的一些情况,请分析出现这些情况的可能原因.
A.连接好电路,闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示偏转:______;
B.将最后一根线连好后,立即看到灯泡发光:______;
C.电路连好后,闭合开关,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:______.
(4)正确连好电路后,闭合开关,调滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定电流是______A,额定功率为______W.
(5)下表是某实验小组记录的实验数据,事后分析,发现其中一组数据不合理,其序号______.
| 序号 | 灯泡两端 电压U/V | 通过灯泡的 电流I/A | 灯泡的 功率P/W |
| 1 | 3.0 | 0.15 | |
| 2 | 2.5 | 0.5 | |
| 3 | 1.0 | 0.05 | |
| 4 | 0.8 | 0.04 |
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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”). 查看习题详情和答案>>
图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
| 次数 | 电压/V | | 实际功率/W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”). 查看习题详情和答案>>