摘要：讲台桌上放着铜丝.铁丝.铝丝.一杯水.一杯酒精． 师:1．这里有铜丝.铁丝.铝丝.一杯水和一杯酒精.你能把它们分辨出来吗?2.说明你是怎么分辨的? 在学生回答后.教师指出:要分辨物质.就要知道并且利用物质所具有的一些特性．如颜色.气味.软硬.就是物质的不同的特性.根据这几种特性.利用我们的眼.鼻.手等感觉器官.就能将上面五种物质分辨出来.

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