小丽要研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关，现有线圈匝数分别是100和200的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁连入电路中，闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并滑

	100匝的电磁铁			200匝的电磁铁
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流表示数/A	1.1	1.5	1.8	1.1	1.5	1.8
吸引大头针的最多数目/枚	9	12	16	16	22	28

动变阻器的滑片，重复了多次实验，记录了如下数据：
（1）试验中小丽是通过电磁铁来判断磁性强弱的．
（2）分析第1、2、3次实验记录，会发现相同时，，磁性越强．
（3）分析第次和第次的实验记录，会发现电流相同时，，磁性越强．

在“探究物体的质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．
表一 甲物质（固态）

实验 序号	质量 （克）	体积 （厘米3）
1	9	10
2	18	20
3	27	30

表二 乙物质（固态）

实验 序号	质量 （克）	体积 （厘米3）
4	11	10
5	22	20
6	33	30

（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论：．
（2）分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：．
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：．
（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示．
表三 甲物质（液态）

实验 序号	质量 （克）	体积 （厘米3）
7	10	10
8	20	20
9	30	30

表四 乙物质（液态）

实验 序号	质量 （克）	体积 （厘米3）
10	8	10
11	16	20
12	24	30

进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：．

（2013?嘉定区二模）某小组同学在学习了密度和浮力等知识后，依据“体积相同泡沫和木块扔入水中总浮在水面，但它们露出水面的体积不同”，因此进行“探究物体露出液面的体积占总体积的比例跟什么因素有关”的活动．他们选用材料不同物块，先后漂浮在不同的液体表面上，测出物块的体积和它露出液面的体积，记录的数据如下列各表所示，已知在同一表格中，实验所用漂浮物的材料相同．
表一：材料甲（ρ_甲﹦0.5克/厘米³）

实验 序号	液体密度 （克/厘米3）	露出体积 （厘米3）	物块体积 （厘米3）
1	1.2	7	12
2		14	24
3		21	36
4	1.0	5	10
5		10	20
6		15	30
7	0.9	4	9
8		8	18
9		12	27

表二：材料乙（ρ_乙﹦0.8克/厘米³）

实验 序号	液体密度 （克/厘米3）	露出体积 （厘米3）	物块体积 （厘米3）
10	1.2	4	12
11		8	24
12		12	36
13	1.0	2	10
14		4	20
15		6	30
16	0.9	1	9
17		2	18
18		3	27

①分析实验序号（1和2和3）或（4和5和6）或（13和14和15）等数据，可以得出初步结论：同种材料制成的体积不同的物体漂浮在同种液体表面时，物体体积越大，露出液面的体积；
②分析实验序号等数据，可以得出的初步结论：不同材料制成的体积相同的不同物体，漂浮在同种液体表面时，露出液面的体积不同；
③进一步综合比较表一和表二中的数据，还可以得出初步结论：
（a）分析比较表一或表二，可得出初步的结论：；
（b）分析比较表一和表二，可得出初步的结论：．

20、2008年5月8日9时16分，北京奥运火炬珠峰峰顶接力传递活动取得圆满成功，奥运圣火在地球之巅熊熊燃烧，创造了奥运圣火登上世界星脊的新纪录．在登山过程中．大气压强随高度的增加而 ．登山队员的重力势能随高度的增加而 ．（选填“增大”、“减小‘或“不变”）

（2009?西城区二模）如图所示电路中电源两端电压不变．当①和②均为电压表时，开关S闭合后，电压表V₁、V₂的示数之比为7：12，电阻R₁消耗的电功率为P₁．当①和②均为电流表时，开关S闭合后，电流表A₁、A₂的示数之比为16：21，此时电阻R₂消耗的电功率为P₂′．则P₁：P₂′等于（　　）