（2002?宜昌）气球是同学们最常见的玩具，利用它可以做很多的物理实验，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个简单的物理实验，要求写出实验方法和目的．（根据实验需要，可任选其它常见的辅助器材）．
例：将气球充入适量的空气后用手捏，它的形状会改变．这个实验可以说明力能改变物体的形状．
实验一：．
实验二：．

（2010?和平区一模）（1）小虎从商场买回一个铭牌上规格为“220V  1000W”的电炉．由于目前市场上某些商品存在的质量问题，小虎准备在家中对这个电炉进行检验，看看它是否能达到额定功率，请你帮他想一个简便的方法，尽快地作出判断．给你提供的器材是小虎家中的电能表（如图1所示）、电源插座（电压220V）和计时器等．
（2）用同样的方法测出家里电冰箱的实际功率后，小虎又想，电冰箱是间歇式工作的（即冰箱工作一段时间又停止一段时间，然后再工作，再停止，如此循环），它每天要消耗多少电能呢？请你帮他想一个办法，测出电冰箱一天（24h）消耗的电能．（要求说清楚测量方法，并推导出冰箱每天消耗电能的表达式）

由于楼梯灯只有一盏，不能变更，只能在开关上做文章．若单刀单掷开关不能达到目的，只能考虑单刀双掷开关，因为单刀双掷开关可连接两条不同的支路．观察单刀双掷开关，可以看到三个接线柱与掷刀的接通关系，其中一个接线柱通过转轴与掷刀相通，还有两个分别与独立触头相连通．其电路图如图所示．
如图是四个控制楼梯灯的电路图，其中：S₁、S₂分别为楼上、楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任意一个开关，都能改变电灯原来发光或熄灭的状态．
A、B、C、D、
（1）面四个电路图，它们都能满足题目中对楼梯灯的控制目的吗？
（2）从安全用电的角度看，在实际应用中的最佳方案应该是哪一个？
（3）你在独立思考并得出自己的结论后，不妨带着这个问题与同学交流，查阅资料或请教电工等专业人员．