摘要：课程标准中涉及初中物理教学且有较高要求的内容 1．物体与物质 (1)物体的特性 1.3会使用简单仪器测量物体的常见特征.能设计简单的二维记录表格.做简单的定量记录.并能使用适当的单位.在此经验基础上.对其他物体进行估量.意识到多次测量能够提高测量的准确性. (3)物质的变化 3.1了解物质有常见的三种状态:固态.液态和气态.温度的改变可以使物质的状态发生变化.知道水的冰点和沸点. 2．运动和力 (1)位置与运动 1.1能定性地描述一个物体的位置.理解物体的位置需要相对于另一物体的位置来确定. 1.2能测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置.并能用简单的图表或图形来表示距离与时间的关系. 1.3知道描述物体的运动需要位置.方向和快慢. (2)常见的力 2.1知道推和拉可以使物体的运动发生变化.推和拉都是力.力有大小和方向. 2.2知道一些生活中常见的力.如风力.水力.重力.弹力.浮力.摩擦力等. (3)简单机械 3.1探究怎样才能让天平和杠杆平衡. 3.2知道利用机械可以提高工作效率.了解一些简单机械的使用.如斜面.杠杆.齿轮.滑轮等. 3．能量的表现形式 (1)声音的产生和传播 1.1知道声音是由物体的振动产生的.能区分声音的大小与高低. 1.2知道声音要通过物质传播到达人的耳朵. 活动建议:制作土电话.或做实验.了解声音在不同物质中的传播情况. 判断在月球上能不能听到声音. 1.3能区分乐音和噪声.了解噪声的危害和防治方法. (2)热现象 2.1知道热能从一个物体传到另一个物体. 2.2知道温度是表示物体冷热程度的.知道温度的单位.会使用温度计. 2.3了解热总是从高温物体传向低温物体.直到物体温度相等为止.了解常用的传热和隔热的方法. (3)光的传播 3.1了解光的直线传播现象. 3.2了解平面镜或者放大镜可以改变光的传播路径. 3.3 知道光是有颜色的.了解日光的色散现象. (4)简单电路 4.1认识电是生活和工作中常用的能量来源.了解安全用电常识. 4.2知道常用电器的工作需要一个完整的回路,知道开关的功能,能用一些基本组件连接一个简单电路. 活动建议:分组实验.用干电池.开关.灯泡和导线连接电路.并能演示开关的作用. 4.3知道有的材料容易导电.有的材料不容易导电. (5)磁现象 5.1探究磁铁的方向特性.磁铁的两极.以及磁铁间同性相斥.异性相吸的规律. 活动建议:制作指南针 5.2知道电能产生磁.探究影响电磁铁磁性大小的因素.了解电磁铁的应用. 活动建议:做改变电磁铁磁力大小的实验. (6)能量的转换 6.1知道任何物体工作时都需要能量,.电.光.热.声.磁等都是能量的不同表现形式. 6.2认识不同形式的能量可以相互转化.

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