摘要:29.如图l3为教科书中四个演示实验的图片.关于其对应的实验结论.下列说法正确的是 A.使用杠杆不能省功 B.导体的电阻跟导体的长度无关 C.对物体做功.物体的内能会增大 D.标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1955518[举报]
如图为教科书中四个演示实验的图片,关于其对应的实验结论,下列说法不正确的是( )

A.使用杠杆不能省功
B.导体的电阻跟导体的长度无关
C.对物体做功,物体的内能会增大
D.标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强
查看习题详情和答案>>
A.使用杠杆不能省功
B.导体的电阻跟导体的长度无关
C.对物体做功,物体的内能会增大
D.标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强
查看习题详情和答案>>
如图为教科书中四个演示实验的图片,关于其对应的实验结论,下列说法正确的是
[ ]
A.使用杠杆不能省功
B.导体的电阻跟导体的长度无关
C.对物体做功,物体的内能会增大
D.标准大气压的数值等于760 mm水银柱所产生的压强
查看习题详情和答案>>
B.导体的电阻跟导体的长度无关
C.对物体做功,物体的内能会增大
D.标准大气压的数值等于760 mm水银柱所产生的压强
如图为教科书中四个演示实验的图片,关于其对应的实验结论,下列说法不正确的是

- A.使用杠杆不能省功
- B.导体的电阻跟导体的长度无关
- C.对物体做功,物体的内能会增大
- D.标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强
“探究杠杆的平衡条件”实验中,

(1)首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处:便于在杠杆上直接测量
(2)如图1---3次是小明同学实验的情景,实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录如中下表:
表格中空格里应记入的数据是
(3)如图4所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则
(4)实验中多次测量的目的是
查看习题详情和答案>>
(1)首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处:便于在杠杆上直接测量
力臂
力臂
.如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左
左
调节.(2)如图1---3次是小明同学实验的情景,实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录如中下表:
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
15
15
;小明的第3次实验存在错误,其错误是弹簧测力计没有沿竖直方向拉
弹簧测力计没有沿竖直方向拉
.(3)如图4所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则
左端下降
左端下降
(选填“左端下降/右端下降/仍然平衡”).(4)实验中多次测量的目的是
寻找普遍规律,避免偶然性
寻找普遍规律,避免偶然性
.