摘要：小丽同学按图20连接电路,研究通过导体的电流与导体两端的电压.导体电阻的关系.若R1不变,当移动滑片P时.使V1表示数分别2伏.4伏和6伏.V2表.V表和A表相应示数如下表所示: (1)对表格中三只电压表的示数关系进行分析,可得到的结论是 (2)对表格中V1表示数和A表示数的变化规律分析,可得到的结论是 . (3)对表中A和R2示数的变化规律分析:电流与电阻 反比.这与欧姆定律 .其原因是 . 次数 R2/Ω A/A V1/V V2/V V/V 1 50 0.2 2 10 12 2 20 0.4 4 8 12 3 10 0.6 6 6 12
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小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）．接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示．
①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律，得出电阻RX的阻值分别为______欧．
②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的______列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．
③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第______列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为______欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和______阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论．
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| 实验 序号 | A1示数 （安） | A2示数 （伏） | A示数 （伏） | 电阻Rx （欧） |
| 1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
| 2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
| 3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
| 4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的______列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．
③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第______列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为______欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和______阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论．
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小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）．接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示．
①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律，得出电阻RX的阻值分别为______欧．
②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的______列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．
③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第______列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为______欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和______阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论．
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| 实验 序号 | A1示数 （安） | A2示数 （伏） | A示数 （伏） | 电阻Rx （欧） |
| 1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
| 2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
| 3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
| 4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的______列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．
③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第______列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为______欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和______阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论．
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小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）．接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示．
小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）．接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示．| 实验 序号 | A1示数 （安） | A2示数 （伏） | A示数 （伏） | 电阻Rx （欧） |
| 1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
| 2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
| 3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
| 4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的________列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．
③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第________列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为________欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和________阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论． 查看习题详情和答案>>
（2011?长宁区一模）小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）．接着她们继续按右图所示的电路图正确连接电路．在实验中保持电阻R1（10欧）不变，四次改变电阻Rx的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示．| 实验 序号 |
A1示数 （安） |
A2示数 （伏） |
A示数 （伏） |
电阻Rx （欧） |
| 1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
| 2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
| 3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
| 4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
30、20、15、10
30、20、15、10
欧．②小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的
2、3、4
2、3、4
列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和．③为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第
4
4
列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为7.5、6.7、6、5
7.5、6.7、6、5
欧．最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和R1、Rx
R1、Rx
阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论．