摘要:37. 2H2O2 == 2H2O + O2 ↑ (2) 3.2 克 MnO2 (3)解:2H2O2 == 2H2O + O2 ↑ 68 32 X 3.2克 X = 6.8克
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小明的父亲是一名潜水员。有一天,小明发现了父亲某次潜入水库时,在水面下各深度处的压强记录,如表一所示:
表一
| 深度(m) | 3 | 5 | 9 | 12 | 15 | 20 |
| 压强(Pa) | 1.31×105 | 1.50×105 | 1.89×105 | 2.21×105 | 2.49×105 | 3.01×105 |
小明很感兴趣,好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应的深度处的压强(g=10N/kg),如表二所示
表二
| 深度(m) | 3 | 5 | 9 | 12 | 15 | 20 |
| 压强(Pa) | 0.3×105 | 0.5×105 | 0.9×105 | 1.5×105 | 2.0×105 |
请按下列要求回答问题:
(1)小明计算压强的公式是P= ,小明还有一次压强计算未完成,请你帮他完成,并将计算结果填在表二中的空格处。
(2)小明父亲的测量值与小明的计算值在每个相同的深度都有差异,找出差异并分析原因。差异: 因: 。
查看习题详情和答案>>| 次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | η |
| 1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
| 2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
| 3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.表格中数据★=74.1%
74.1%
;(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是
动滑轮有重力
动滑轮有重力
;(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
摩擦力
摩擦力
,使用滑轮组的优点是可以省力或改变用力的方向
可以省力或改变用力的方向
.(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将
变大
变大
(变大/变小/不变).(5)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是
错误
错误
的(正确/错误).你是用实验中收集的数据1、3
1、3
两组数据对比分析来判断的.如图甲所示是小红同学测定通过小灯泡电流的实物连接图.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中帮他完成电路的连接.(电流约为0.9~1.7A)
(2)电路连接时,开关必须
(3)经检查无误后,再次闭合开关,电流表指针如图丙所示,此时通过小灯泡的电流为

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(1)请用笔画线代替导线,在图甲中帮他完成电路的连接.(电流约为0.9~1.7A)
(2)电路连接时,开关必须
断开
断开
,某同学连接电路后,闭合开关,发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置,于是他立即断开开关,产生这种现象的原因电流表的量程选择太小
电流表的量程选择太小
.(3)经检查无误后,再次闭合开关,电流表指针如图丙所示,此时通过小灯泡的电流为
1.5
1.5
A.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上
(2)表格实验3中的数据★=
(3)比较第1、2次实验,发现第2次的机械效率较低,主要原因是
(4)比较第2、3次实验,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
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| 次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | η |
| 1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
| 2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
| 3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
匀速
匀速
拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;(2)表格实验3中的数据★=
74.1%
74.1%
;(3)比较第1、2次实验,发现第2次的机械效率较低,主要原因是
动滑轮有重力
动滑轮有重力
;(4)比较第2、3次实验,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
摩擦
摩擦
,使用滑轮组的优点是可以省力或改变用力的方向
可以省力或改变用力的方向
.