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(1)对照电路图用笔画线代替导线,将图2实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择)
(2)当闭合电路的开关时,电路中可能出现不正常现象,如表.
| 顺序 | 电路中出现不正常现象 | 原因 | ||
| 电灯的亮暗 | 电流表示数(安培) | 电压表示数(伏特) | ||
| 甲 | 不亮 | 0 | 4.5 | A A |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | C C |
| 丙 | 不亮 | 0.45 | 0 | B B |
A.电路中e、f间断路
B.电路中e、f间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节的元件是
(1)甲的问题:
(2)乙的问题:
(3)丙的问题:
(4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为:
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路.
甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题;丁同学正确使用电流表,请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上。
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(1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时____;(1分)
(2)乙的问题:电流表所选的量程_____;(1分)
(3)丙的问题:_____________;(1分)
(4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为:____.(1分)
(5)小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是( )(2分)
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A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路
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(1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时____;(1分)
(2)乙的问题:电流表所选的量程_____;(1分)
(3)丙的问题:_____________;(1分)
(4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为:____.(1分)
(5)小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是( )(2分)
| A.灯L1断路 | B.灯L2短路 |
| C.灯L1短路 | D.灯L1、L2都断路 |
甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题;丁同学正确使用电流表,请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上。![]()
(1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时____;
(2)乙的问题:电流表所选的量程_____;
(3)丙的问题:_____________;
(4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为:____.
(5)小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是( )![]()
| A.灯L1断路 | B.灯L2短路 |
| C.灯L1短路 | D.灯L1、L2都断路 |