摘要：23．小明在“探究凸透镜成像规律 实验中.用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体.如图17甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体.凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好. (1)当发光物体在a点时.如图乙所示.在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立. 的实像.将发光物体由a点移动到b点.要想找到像的位置.应移动光屏.直到 为止. (2)用这种发光物体和光屏做实验.最主要的一条优点是: . (3)如图乙所示.当发光物体在a点时.像高为h1,当发光物体在b点时.像高为h2.则h1 h2．(选填“＞ .“＝ .“＜ )
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小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好．
（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．则光屏上的像是倒立、
（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：
（3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1
（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验．发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？
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（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．则光屏上的像是倒立、
缩小
缩小
的实像．将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
为止．（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：
便于比较像与物的大小
便于比较像与物的大小
（3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1
＜
＜
S2（选填“＞”、“=”或“＜”）．（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验．发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？
不能看到
不能看到
，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？不能看到
不能看到
．眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？能看到
能看到
．（填“能看到”或是“不能看到”）小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好，如图乙所示．
（1）当发光物体在距离凸透镜20cm的a点时，在光屏上成的像如图A所示．则该凸透镜的焦距是
（2）当发光物体在b点时，在光屏上成的像如图B所示．这时用白纸挡住该凸透镜的上半部，所成的像是如图
（3）当物体放在成c点时，成像如图C所示，则c点在
（4）将发光物体放在离透镜5cm的d点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像，此时透过透镜会观察到像，这个像一定是
（5）同学们对小明使用的实验装置进行了评价，觉得比用同样大小方格的白纸板和白屏相比方便多了，请你说出它的优点：
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（1）当发光物体在距离凸透镜20cm的a点时，在光屏上成的像如图A所示．则该凸透镜的焦距是
10
10
cm．
（2）当发光物体在b点时，在光屏上成的像如图B所示．这时用白纸挡住该凸透镜的上半部，所成的像是如图
B
B
（选填“B”、“B1”或“B2”）所示的样子．（3）当物体放在成c点时，成像如图C所示，则c点在
a点左侧
a点左侧
（选填“a点左侧”、“a、b两点之间”或“b点右侧”）．（4）将发光物体放在离透镜5cm的d点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像，此时透过透镜会观察到像，这个像一定是
虚像
虚像
（选填“实像”或“虚像”）．（5）同学们对小明使用的实验装置进行了评价，觉得比用同样大小方格的白纸板和白屏相比方便多了，请你说出它的优点：
便于比较像与物的大小
便于比较像与物的大小
．
