摘要: 800.200.80%
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2010年7月1日,世界上标准最高、里程最长、运营速度最快的城际高速铁路--沪宁城际高铁正式开通运营.沪宁城际铁路全长约为300km,上海直达南京最快约为72分钟到达.
机车在高速行驶的情况下,安全问题最关注的是反应距离和制动距离,所谓反应距离和制动距离是指:机车行驶时,铁路机车司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到机车停止,机车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离.如图1所示.
如表是某司机驾驶一辆高铁机车,在水平高速铁路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.
请回答下列问题:
(1)由这个测试可见, 是影响机车制动距离的主要因素;利用上表数据计算出该司机的反应时间是 s;
(2)如图是某同学画出的从司机看到情况开始计时,到机车停止的这段时间内,机车运动的υ-t 图象.其中大致符合实际的是

(3)在城市高速铁路的某些路段可以看到铁路两侧安装了透明板墙(如图2),其主要目的是什么?
(4)请计算机车由上海直达南京的平均速度.(请写出具体计算过程)

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机车在高速行驶的情况下,安全问题最关注的是反应距离和制动距离,所谓反应距离和制动距离是指:机车行驶时,铁路机车司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到机车停止,机车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离.如图1所示.
如表是某司机驾驶一辆高铁机车,在水平高速铁路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.
| 原行驶速度υ/km?h-1 | 反应距离s1/m | 制动距离s2/m |
| 80 | 8 | 800 |
| 100 | 10 | 1250 |
| 200 | 20 | 5000 |
| 300 | 30 | 11250 |
(1)由这个测试可见,
(2)如图是某同学画出的从司机看到情况开始计时,到机车停止的这段时间内,机车运动的υ-t 图象.其中大致符合实际的是
(3)在城市高速铁路的某些路段可以看到铁路两侧安装了透明板墙(如图2),其主要目的是什么?
(4)请计算机车由上海直达南京的平均速度.(请写出具体计算过程)
学习了液体压强的知识后小明和小华用饮料瓶作了如图18所示的实验.在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的侧面a、b处各扎一个小孔,观察射出水流的情况.
(1)他们发现从小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,其原因是______.
(2)经过反复的试验,小明发现从小孔中射出水流的射程s(从小孔处到落地点的水平距离)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关.为了研究水流的射程s与h、H之间的关系,他将饮料瓶放置在水平桌面边缘,看到如图所示的现象,由此他得出了结论:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.
你认为根据此现象能否得出上述结论?请说明你的理由.
(3)小华提出在实验中测量得到相关数据后,再分析得出的结论会更科学、更严谨.下表是他们测量的数据和经老师提示后计算出的
值:
| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 水流射程s/m | 小孔深度的平方根 |
| 1 | 0.64 | 0.16 | 0.64 | 0.40 |
| 2 | 0.64 | 0.36 | 0.96 | 0.60 |
| 3 | 0.64 | 0.64 | 1.28 | 0.80 |
| 4 | 1.0 | 0.16 | 0.80 | 0.40 |
| 5 | 1.0 | 0.36 | 1.20 | 0.60 |
| 6 | 1.0 | 0.64 | 1.60 | 0.80 |
某同学按图所示的电路图连接电路进行实验.若图所示的实验器材中,灯L1、图L2完全相同,且不考虑温度对灯的电阻的影响.实验时,该同学把滑动变阻器R的滑片P移到A、B、C三个位置,并记下各电表的示数,表2记录是该同学测得的实验数据.过一段时间,这位同学发现灯L1、L2的亮度都发生变化,为了探究其原因,于是这位同学又将滑片P移到A、B、C三个位置附近,测得各电表的示数如表3所示.
表2 第一次实验测得实验数据
表3 第二次实验测得实验数据
表4 第三次实验测得实验数据
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表2中的实验数据,请通过分析、归纳完成表2中“A2表示数”下的空格.
(2)根据表2、表3中的实验数据,请通过比较,分析,说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因.
(3)若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时,测得各电表的示数如表4所示,请说明在这种情况下,灯L1、L2亮度的变化及原因.

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表2 第一次实验测得实验数据
| 实验序号 | A1表示数/安 | A2表示数/安 | A3表示数/安 | V1表示数/伏 | V2表示数/伏 |
| 1 | 0.36 | 0.48 | 4.80 | 1.20 | |
| 2 | 0.30 | 0.40 | 4.00 | 1.00 | |
| 3 | 0.24 | 0.32 | 3.20 | 0.80 |
| 实验序号 | A1表示数/安 | A2表示数/安 | A3表示数/安 | V1表示数/伏 | V2表示数/伏 |
| 4 | 0.40 | 0.40 | 0.32 | 4.80 | 0.80 |
| 5 | 0.38 | 0.38 | 0.30 | 4.56 | 0.76 |
| 6 | 0.30 | 0.30 | 0.24 | 3.60 | 0.60 |
| 实验序号 | A1表示数/安 | A2表示数/安 | A3表示数/安 | V1表示数/伏 | V2表示数/伏 |
| 7 | 1.20 | 1.20 | 0.96 | 2.40 | 2.40 |
| 8 | 1.00 | 1.00 | 0.80 | 2.00 | 2.00 |
| 9 | 0.75 | 0.75 | 0.60 | 1.50 | 1.50 |
(1)根据表2中的实验数据,请通过分析、归纳完成表2中“A2表示数”下的空格.
(2)根据表2、表3中的实验数据,请通过比较,分析,说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因.
(3)若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时,测得各电表的示数如表4所示,请说明在这种情况下,灯L1、L2亮度的变化及原因.
小明和小亮在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及与物体质量大小的关系时,做了多次实验.其中的一次室验所测数据见表(A)、表(B).
表(A)用质量为0.1㎏的小车做实验的结果
| 小车受到的外力/N | 0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 |
| 小车速度变化快慢/m?s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
| 小车的质量/kg | 0.80 | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
| 小车速度变化快慢/m?s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
(2)分析表(B)中所测数据的数量关系,得出的结论是 ________.
(3)该实验采用的研究方法叫 ________. 查看习题详情和答案>>
小明和小亮在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小以及与物体质量大小的关系时,做了多次实验.其中的一次室验所测数据见表(A)、表(B).
表(A)用质量为0.1㎏的小车做实验的结果
表(B)小车受到的外力为0.80N不变时做实验的结果
(1)分析表(A)中所测数据的数量关系,得出的结论是 ______.
(2)分析表(B)中所测数据的数量关系,得出的结论是 ______.
(3)该实验采用的研究方法叫 ______.
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表(A)用质量为0.1㎏的小车做实验的结果
| 小车受到的外力/N | 0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 |
| 小车速度变化快慢/m?s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
| 小车的质量/kg | 0.80 | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
| 小车速度变化快慢/m?s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 |
(2)分析表(B)中所测数据的数量关系,得出的结论是 ______.
(3)该实验采用的研究方法叫 ______.
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