摘要:定义: 质量的某种物质温度升高 1℃吸收的 叫做这种物质的比热容.单位是 .其定义式为 .它是反映物质吸热或放热 的物理量.它是物质本身的一种 .
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(1)该物质是
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),其熔点为20
20
℃,该物质完全熔化过程共用时间为8
8
min.若不考虑蒸发,则在熔化过程中物质的内能增大
增大
,质量不变
不变
.(后两空均填“变大”、“不变”或“变小”)(2)若该物质在液态下的比热容C1=3.6×103J/(kg?℃),表示的物理意义是
1千克的该液体在温度升高1℃时吸收的热量为3.6×103J
1千克的该液体在温度升高1℃时吸收的热量为3.6×103J
.通过计算判断该物质在固态下的比热容C2=1.8×103
1.8×103
J/(kg?℃);(3)若规定“质量为1Kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出该物质的熔化热λ=
2.88×104
2.88×104
J/kg.为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下实验:他们在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水.用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水,并利用温度计和计时器测量它们的温度随时间的变化情况.记录数据分别如表一、表二所示(设煤油和水每分钟吸收的热量相等)
表一 煤油
表二 水
(1)分析比较表一(或表二)中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
,升高的温度与吸收的热量成正比;
(2)分析比较表一和表二的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同物质(水或煤油),
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以得出的初步结论是: 不同物质(水或煤油)吸收热量与升高温度的比值
(4)在物理学中,用 表示物质的这一特性,其定义式
(5)一个质量是20克的铝块,放出了176焦的热量后,温度降低到18℃,这个铝块原来的温度是多少摄氏度?[C铝=0.88×103焦/(千克?°C)]
(6)为什么沿海地区温差比内陆小?
答:这是因为水的比热容较 .水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,水的温度变化比干泥土 .因此,在受太阳照射条件相同时,沿海地区的夏季比内陆地区 .冬季比内陆地区 ,在一天之内温度变化比较
(7) 叫热量.用手反复弯折铁丝,弯折处会 .这是由于弯折铁丝是手对铁丝 ,使它的内能 ,温度 ,这个过程中 能转化为 能.
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表一 煤油
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 温度/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 升高温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 时间/min | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
| 温度/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 升高温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
(2)分析比较表一和表二的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同物质(水或煤油),
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可以得出的初步结论是:
(4)在物理学中,用
(5)一个质量是20克的铝块,放出了176焦的热量后,温度降低到18℃,这个铝块原来的温度是多少摄氏度?[C铝=0.88×103焦/(千克?°C)]
(6)为什么沿海地区温差比内陆小?
答:这是因为水的比热容较
(7)
28、几位同学为了研究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关,做了如下实验.在四只烧杯中分别盛水和煤油,用同样的加热器分别给它们加热,下表是他们的实验结果:
试通过分析实验记录概括物理规律(提示:加热时间长意味着吸收的热量多):
(1)比较1、2两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
(2)比较3、4两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
(3)比较1、3两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
(4)该实验使我们认识了物质的一种特性,物理学中是用
它的定义是
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| 烧杯序号 | 液体种类 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比较1、2两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
升高相同温度,水的质量越大,水吸收的热量越多
;(2)比较3、4两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
质量相同的煤油,温度升高越多,吸收的热量越多
;(3)比较1、3两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
相同质量的水和煤油,升高相同温度,吸收的热量不同
;(4)该实验使我们认识了物质的一种特性,物理学中是用
比热容
表示物质的这种特性的.它的定义是
单位质量的某种物质温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物质的比热容
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