在“探究摩擦起电现象”的实验中，同学们用塑料尺去摩擦头发后，发现塑料尺能小纸屑，由此得出的结论是．

31、在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是（只填序号）：
a．摩擦创造了电荷；b．是由于电子发生了转移；c．是由于质子发生了转移．
（2）根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮带电（选填“一定不”、“一定”或“可能”）．
（3）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球．
A．一定不带电； B．一定带负电； C．一定带正电； D．可能不带电．

在探究摩擦起电的实验中：
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷．进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为：
A．失去了一些质子                       B．得到了一些电子
C．失去了一些电子                       D．创造了负电荷
（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮带电．（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）通过实验探究，可知道自然界存在种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相，异种电荷互相．

（2005?西城区一模）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做运动．则：
（1）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系；
（2）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系．

（2005?济南）小明在探究“小灯泡中的电流跟加在它两端电压的关系”的过程中，某时刻电流表和电压表的示数如图所示，由此可知：此时小灯泡的电功率为W；小灯泡的灯丝电阻为Ω．