摘要：30．小明要用图20所示的实验器材探究“电压一定时.电流的热效应与电阻的关系 .其中瓶内电阻丝的长度.粗细都相同. (1)请用笔画线代替导线.把电路连接完整. (2)电流产生热量的多少不易直接测量.因此.在这个实验中是通过 显示电流产生热量的多少的,象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法 .这种方法在物理学的研究中经常用到.请你列举一例: . (3)在这个实验中.除了控制电压一定外.还要控制的量有 . (4)根据所学知识可知,在相同时间内 瓶内的电阻丝放出的热量较多.
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小明利用图中的器材探究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．（1）使用测量仪器前，应观察它的量程和分度值，图所示弹簧测力计的分度值是
0.2
0.2
N，量筒的分度值是2
2
mL，（2）以下是小明的主要实验步聚，请回答有关问题：
①向量筒中注入适量的水；②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能漂浮在水面上；③测出放在螺丝钉的小塑料瓶的重力G；④读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放在量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；
问题1：小塑料瓶所受浮力的表达式是：
ρ水g（V2-V1）
ρ水g（V2-V1）
；问题2：比较小塑料瓶所受浮力
浮力
和重力
重力
和大小关系，可以初步得出结论．问题3：如果实验时不在塑料瓶内放入适量的螺丝钉，会有什么结果？塑料瓶浸入水中体积太小，不便测量其排开水体积
塑料瓶浸入水中体积太小，不便测量其排开水体积
．
小明利用如图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节干电池，电阻箱R、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表（量程是“0～0.6A”和“0～3A”）、电压表（量程是“0～3V”和“0～15V”）和开关各一只，导线若干．（1）实验过程中，电压表的量程应选择
0～3V
0～3V
；滑动变阻器的作用，除了保护电路外，还用来控制电阻箱R两端电压不变
控制电阻箱R两端电压不变
．（2）正确连接电路后，闭合开关，小明把电阻箱R的阻值调到5Ω时，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.5V时，读出了电流表的示数正好为
0.3
0.3
A．（3）接下来，小明把电阻箱阻值调到10Ω，移动滑片时，发现滑片与电阻线圈之间接触不良，此时电路中出现的现象是
电压表和电流表均无示数
电压表和电流表均无示数
；调整好变阻器后，小明移动滑片密切注视电压表
电压表
的示数，按照实验要求准确读出了电流表的示数．（4）当把电阻箱阻值调到20Ω时，无论怎样移动滑片，电压表的示数都无法达到1.5V．分析原因可能是
电阻箱的阻值太大
电阻箱的阻值太大
（写出一种可能即可）．为了能完成实验，你给小明提出的建议是控制电阻箱两端的电压改变2V
控制电阻箱两端的电压改变2V
．
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大
请你分析并回答以下问题：
（1）如图最适宜验证的猜想是________（填“甲”或“乙”）
（2）方框中的器材是验证（1）的猜想的，请将未完成的实物图用笔画线代替导线连接
（3）在该实验中，你需要收集的数据是________
（4）比较灯泡电功率的大小，你是通过观察________现象来比较
（5）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
表一
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
| P/W | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.2 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| P/W | 7.2 | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：________． 查看习题详情和答案>>
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大
请你分析并回答以下问题：
（1）如图最适宜验证的猜想是______（填“甲”或“乙”）
（2）方框中的器材是验证（1）的猜想的，请将未完成的实物图用笔画线代替导线连接
（3）在该实验中，你需要收集的数据是______
（4）比较灯泡电功率的大小，你是通过观察______现象来比较
（5）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
表一
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
| P/W | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.2 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| P/W | 7.2 | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：______．
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．
第一小组：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为
方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（乙）所示，读出排开水的体积，根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力为
第二小组：探究木块上浮的条件．要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法
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第一小组：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为
0.2
0.2
N．方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（乙）所示，读出排开水的体积，根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力为
0.2
0.2
N．第二小组：探究木块上浮的条件．要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法
2
2
（选填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：用细针等使木块完全浸没
用细针等使木块完全浸没
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