摘要：29．在“探究平面镜成像的特点 实验中.某实验小组用玻璃板.相 同的两个蜡烛A和B.刻度尺.橡皮泥.白纸.白卡片等器材进 行实验.如图15所示． (1)用玻璃板代替平面镜.主要是利用玻璃板 ▲ 的特 点．在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A.眼睛应该在 ▲ 才能观察到蜡烛A的像．实验过程 中用刻度尺是为了测量 ▲ 的距离． (2)实验过程中.用一张白卡片竖直放在像的位置.直接观察卡片.发现 ▲ .说明平面镜所成的像是 ▲ 像． (3)该小组同学在课后的实践活动中.又进行了以下探究:①如图16所示.小明在黑暗的房 间中.在桌面上铺上一张白纸.把一块小平面镜平放在纸上.让手电筒的光正对着平面镜 照射.从侧面看是 ▲ (选填“白纸 或“平面镜 )亮.这是因为光照在它上面发生 了 ▲ 的缘故．②如图17所示.小华用手电筒对着平面镜中某物体的像照射时. 观察到像比原来亮多了.其原因是 ▲ ．
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26、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
A
（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；（2）实验中使用刻度尺，是为了测量
物距和像距
；（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现
纸上无法成棋子的像
，可知平面镜所成的像是虚像．
28、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如如图所示．（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
A
（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子月，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；（2）实验中使用刻度尺，是为了测量
物距和像距
；（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过
纸上无法成棋子的像
现象，可知平面镜所成的像是虚像．
12、在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示．移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合．这样做的主要目的是（ ）
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29、在“探究平面镜成像的特点”实验中，把一块