摘要：如图11的探究滑轮组机械效率实验中.小明所测的实验数据记录在以下表格. (h:物体上升高度 s:自由端移动过的距离 F:自由端拉力 G:物体重力) (1)将表格中的数据填写完整 (2)小明猜想机械效率可能与物体的重力因素有关.他找到一个更重的物体重复再做第二次实验.并测得第二次的机械效率为η2.比较两次实验的机械效率.对猜想进行结论性分析.
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在探究“滑轮组机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验 中，所用的实验器材还有：一把刻度尺、钩码（质量未知）若干．（1）请画出记录数据的表格，并写出用直接测量的物理量表示的机械效率表达式．
①记录实验数据的表格
②用直接测量的物理量表示的机械效率表达式：
η=
| Gh |
| Fs |
η=
| Gh |
| Fs |
（2）在实验匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图11所示，则拉力的大小为
0.8
0.8
N．如果拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组机械效率将偏小
偏小
（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组做了三次实验，测量的有关数据如表所示．
（1）根据表格数据，用笔划线代替绳子，在图1中把实验中滑轮组的绕绳方式画出．
（2）根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．（g=10N/kg）
| 实验 次数 | 重物 质量/kg | 重物上升 距离/m | 弹簧测力计 的示数/N | 拉力作用点 移动距离/m | 滑轮组机械 效率（%） |
| 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | |
| 2 | 0.2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
| 3 | 0.3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 90.9 |
（4）图2是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的动滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．请你从物理学的角度对这幅宣传画发表自己的评述．
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在探究“滑轮组机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验 中，所用的实验器材还有：一把刻度尺、钩码（质量未知）若干．
（1）请画出记录数据的表格，并写出用直接测量的物理量表示的机械效率表达式．
①记录实验数据的表格
②用直接测量的物理量表示的机械效率表达式：________
（2）在实验匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图11所示，则拉力的大小为________N．如果拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组机械效率将________（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．
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在探究“滑轮组机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验 中，所用的实验器材还有：一把刻度尺、钩码（质量未知）若干．
在探究“滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的数据如下表：
在探究“滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的数据如下表：| 实验 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力 F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 η/% |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | |
| 3 | 3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 90.9 |
（1）请补填表格中所漏数据．
（2）通过分析上述实验数据，请得出机械效率与物重的关系：________．
（3）利用这个关系，对这幅宣传画发表自己的评述：________． 查看习题详情和答案>>
在探究“滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的数据如下表：
右图是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．
（1）请补填表格中所漏数据．
（2）通过分析上述实验数据，请得出机械效率与物重的关系：______．
（3）利用这个关系，对这幅宣传画发表自己的评述：______．
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| 实验 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力 F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 η/% |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | |
| 3 | 3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 90.9 |
（1）请补填表格中所漏数据．
（2）通过分析上述实验数据，请得出机械效率与物重的关系：______．
（3）利用这个关系，对这幅宣传画发表自己的评述：______．
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