摘要：左.52.20.2.6.不变,
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试验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的试验：
（1）实验记录与计算如下表：
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.18 | 0.23 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.05 | 0.18 | 0.35 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 几乎不发光 | 灯丝暗红 | 灯丝微红 | 微弱发光 | 正常发光 |
①小灯泡的额定功率是______W；
②______．
（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随着电压升高而______．同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么
会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：______．
（3）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为______的滑动变阻器．
（4）①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；并在左边方框中画出对应电路图．
②请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
（5）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则可能的原因是______．
（6）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是______或______． 查看习题详情和答案>>
（2013?宿迁二模）试验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的试验：
（1）实验记录与计算如下表：
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论？（请说出两点）
①小灯泡的额定功率是
②
（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随着电压升高而
会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：
（3）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为
（4）①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；并在左边方框中画出对应电路图．
②请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
（5）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则可能的原因是
（6）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是
查看习题详情和答案>>
（1）实验记录与计算如下表：
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.18 | 0.23 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.05 | 0.18 | 0.35 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 几乎不发光 | 灯丝暗红 | 灯丝微红 | 微弱发光 | 正常发光 |
①小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W；②
灯泡两端的电压越大，电功率越大，灯泡越亮
灯泡两端的电压越大，电功率越大，灯泡越亮
．（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随着电压升高而
增大
增大
．同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：
灯丝的电阻随温度的升高而增大，灯泡两端的电压越高，灯丝的温度越高
灯丝的电阻随温度的升高而增大，灯泡两端的电压越高，灯丝的温度越高
．（3）若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为
“20Ω1A”
“20Ω1A”
的滑动变阻器．（4）①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；并在左边方框中画出对应电路图．
②请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
（5）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则可能的原因是
小灯泡断路
小灯泡断路
．（6）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是
小灯泡短路
小灯泡短路
或电压表断路
电压表断路
．小庆用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图乙是小庆未完成连接的实验电路．
（1）现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小庆按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，电流表无示数．其原因可能是______．
（3）小庆在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
②小庆在实验中所用电阻R的阻值为______Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为______W．
（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：______．（写出一个）
（5）利用本次实验器材，还可以探究______实验．（写出一个） 查看习题详情和答案>>
小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．
（1）小莉按照下图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的________端（选填“左”或“右”）．
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：
小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使________，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的________和________．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处． 查看习题详情和答案>>
小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．
（1）小莉按照下图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端（选填“左”或“右”）．
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：
分析表格中的数据可以得出的结论是______．
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使______，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的______和______．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处．
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（1）小莉按照下图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端（选填“左”或“右”）．
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使______，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的______和______．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处．
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