摘要:25.83.6g.45ml.10.8.36.
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如图 15 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计。
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( l )将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,此时应将杠杆右端的平衡母向 (左/右)调,直到杠杆在水平位置平衡为止,目的是方便 。 ( 2 )当杠杆左侧钩码和右侧的测力计处于图乙所示状态时,应,可 使杠杆恢复水平位置平衡。
( 3 )某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5N ,
L 1= 20cm ,F2=2 . 5N 和L2= 40cm 。该同学根据这些数据能否得出探究结论?
,理由是
( 4 )通过本实验得到杠杆的平衡条件是:
( 5 )考虑到弹簧测力计有自重,若弹簧测力计拿倒了,如图丙所示,测出拉力大小将 (保持不变/变大/变小)。
查看习题详情和答案>>小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:4.1mm

根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是
(2)请根据记录的数据在图中先描点.再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变
(4)你还可进一步探究气泡运动速度与
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液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:4.1mm
| 与竖直方向的夹角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
| 气泡运动时间t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
| 平均速度v/(cm?s-1) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是
1.20
1.20
cm/s(2)请根据记录的数据在图中先描点.再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变
大
大
后变小
小
(选填“大”或“小”);在θ角为45
45
度时气泡运动的平均速度最大.(4)你还可进一步探究气泡运动速度与
深度
深度
关系.(2007?海珠区一模)(1)图1所示电表的示数为
(2)小明用天平和量筒测量某金属块的密度,把金属块放在调节好的天平上,天平平衡时如图3所示,金属块的质量是

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12V
12V
;图2所示圆柱体的直径是1.20cm
1.20cm
.(2)小明用天平和量筒测量某金属块的密度,把金属块放在调节好的天平上,天平平衡时如图3所示,金属块的质量是
83.6g
83.6g
;再将金属块放到装有35ml水的量筒后如图4所示,金属块的体积为10
10
cm3.在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离是
(2)棉布比毛巾要光滑一些,所以,在
(3)小明根据实验结果得出结论:接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做
答:
(4)科学家认为:一切物体,在没有受到力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态,请你简要解释科学家得出这一观点的依据.
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| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车运动的距离S/cm | 18.30 | 26.83 |
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离是
31.20
31.20
cm.(2)棉布比毛巾要光滑一些,所以,在
压力
压力
相同的条件下,小车受到的摩擦力较小
小
;由表可知,小车前进的距离要远一些,(3)小明根据实验结果得出结论:接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做
匀速直线
匀速直线
运动.你对小明的做法有何评价?为什么?答:
不能根据实验结果得出结论,因为没有做小车在不受外力作用下运动情况的实验
不能根据实验结果得出结论,因为没有做小车在不受外力作用下运动情况的实验
.(4)科学家认为:一切物体,在没有受到力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态,请你简要解释科学家得出这一观点的依据.