摘要：24．测定自己上楼时的功率有多大.是一项很有意义也很有趣的物理实践活动.某课外活动小组进行了认真的讨论.确定了探究计划. (1)请你写出他们需要测量的物理量: . . , (2)计算功率的表达式(用测量物理量的字母表示) . (3)实验中有一个物理量较难测定.是什么物理量?你有什么好的建议?
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测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．某课外活动小组进行了认真的讨论，确定了探究计划．
（1）请你写出他们需要测量的物理量： 、 、 ；
（2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示） ．
（3）实验中有一个物理量较难测定，是什么物理量？你有什么好的建议？ 查看习题详情和答案>>
（1）请你写出他们需要测量的物理量：
（2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示）
（3）实验中有一个物理量较难测定，是什么物理量？你有什么好的建议？ 查看习题详情和答案>>
测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．如果现在你要测定自己爬上10m高楼时的功率，假设你身体的质量为50kg，上楼所用的时间是50s，请计算自己上楼的功率（取g=10N/kg）．
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测定自己上楼时的功率有多大，是一项有意义也有趣的物理实践活动．如果现在你要测定自己爬上10m高楼的功率，设你的身体质量为50kg，上楼所用的时间是50s．（g=10N/kg）
（1）你爬楼的平均速度是多少？
（2）你爬楼的功率是多少？
（3）小科和几位同学准备做“比一比谁上楼的功率大”的活动，他们设计有三套方案：
甲方案：“控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．”乙方案：“控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．”丙方案：“测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．”你认为哪一种或哪几种是可行的？（无须解释）
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（1）你爬楼的平均速度是多少？
（2）你爬楼的功率是多少？
（3）小科和几位同学准备做“比一比谁上楼的功率大”的活动，他们设计有三套方案：
甲方案：“控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．”乙方案：“控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．”丙方案：“测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．”你认为哪一种或哪几种是可行的？（无须解释）