摘要:对比热的理解 (1)相同质量的不同物质.温度升高或降低相同的度数.比热越大吸收或放出的热量越多,相同质量的不同物质.吸收或放出相同的热量.比热越大.则温度升高或降低的度数越少. (2)不同的物质有不同的比热.比热是物质的一种特性. (3)同一物质的比热一般不随质量.形状的变化而变化.如一杯水与一桶水.它们的比热相同,对同一物质.比热值还与物体的状态有关.同一物质在同一状态下的比热是一定的.但在不同的状态时.比热是不相同的.如.水的比热与冰的比热不同. (4)在温度改变时.比热容也有很小的变化.但一般情况下忽略.比热容表中所给的数值都是这些物质的平均值.气体的比热容和气体的热膨胀有密切关系.但对固体和液体.二者差别很小.一般就不再加以区分.
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物质的特性及其应用
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)
利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)下图表示其中______金属的熔化过程,图象的______段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了______时间.除金属外,常见的晶体还有______、______等.

(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究意是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填完整.

通过测量,发现这件工艺品是用表中______金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:______.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的______直线来表示.图中直线a表示的是表中______金属的质量与体积的关系.
请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力).
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.

探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的______.为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量.
因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较______.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p.晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?匀速上提时晓丽要用多大的力?(已知重力与质量的比值为g)
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晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
| 金属 | 密度/(×103kg/m3) | 熔点/℃ | 比热容/[J/] | 导热性能 | 导电性能 |
| 铝 | 2.7 | 660 | 0.88 | 4 | 4 |
| 铜 | 8.9 | 1083 | 0.39 | 2 | 2 |
| 金 | 19.3 | 1063 | 0.13 | 3 | 3 |
| 钢铁 | 7.9 | 1540 | 0.46 | 8 | 7 |
| 铅 | 11.3 | 327 | 0.13 | 9 | 9 |
| 银 | 10.5 | 961 | 0.24 | 1 | 1 |
利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)下图表示其中______金属的熔化过程,图象的______段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了______时间.除金属外,常见的晶体还有______、______等.
(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究意是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填完整.
| 金属块的质量m/g | 水的体积V1/ml | 金属块和水的体积V2/ml | 金属块的体积V/cm3 | 金属块的密度ρ/(kg/m3) |
| 10.8 | 14 |
通过测量,发现这件工艺品是用表中______金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:______.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的______直线来表示.图中直线a表示的是表中______金属的质量与体积的关系.
请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力).
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.
探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
| 时间/min 温度/℃ | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | … | |
| 铁粉 | 15 | 17 | 20 | 22 | 24 | 27 | … |
| 水 | 15 | 16 | 17 | 18 | 18 | 19 | … |
因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较______.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p.晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?匀速上提时晓丽要用多大的力?(已知重力与质量的比值为g)
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(2004?青岛)物质的特性及其应用
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)
利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)下图表示其中

(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究意是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填完整.

通过测量,发现这件工艺品是用表中
请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力).
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.

探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的
因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p.晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?匀速上提时晓丽要用多大的力?(已知重力与质量的比值为g)
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晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
| 金属 | 密度/(×103kg/m3) | 熔点/℃ | 比热容/[J/(kg?℃)] | 导热性能 | 导电性能 |
| 铝 | 2.7 | 660 | 0.88 | 4 | 4 |
| 铜 | 8.9 | 1083 | 0.39 | 2 | 2 |
| 金 | 19.3 | 1063 | 0.13 | 3 | 3 |
| 钢铁 | 7.9 | 1540 | 0.46 | 8 | 7 |
| 铅 | 11.3 | 327 | 0.13 | 9 | 9 |
| 银 | 10.5 | 961 | 0.24 | 1 | 1 |
利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)下图表示其中
铅
铅
金属的熔化过程,图象的BC
BC
段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了15min
15min
时间.除金属外,常见的晶体还有冰
冰
、食盐
食盐
等.(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究意是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填完整.
| 金属块的质量m/g | 水的体积V1/ml | 金属块和水的体积V2/ml | 金属块的体积V/cm3 | 金属块的密度ρ/(kg/m3) |
| 10.8 | 14 |
通过测量,发现这件工艺品是用表中
铝
铝
金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:铝制烧水壶
铝制烧水壶
.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的c
c
直线来表示.图中直线a表示的是表中铁(钢)
铁(钢)
金属的质量与体积的关系.请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力).
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.
探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
| 时间/min 温度/℃ |
0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | … |
| 铁粉 | 15 | 17 | 20 | 22 | 24 | 27 | … |
| 水 | 15 | 16 | 17 | 18 | 18 | 19 | … |
大
大
.为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量.因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较
大
大
.(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p.晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?匀速上提时晓丽要用多大的力?(已知重力与质量的比值为g)
某同学阅读了下面几种物质的比热容,并依据自己对比热容知识的理解,得出的结论正确的是( )
几种物质的比热容c[J/]
A.不同物质的比热容可能相同
B.任何物质的比热容与其质量无关
C.30℃与90℃的水的比热容是相同的
D.相同质量的水和冰下降相同的温度可放出相同的热量
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几种物质的比热容c[J/]
| 水 | 4.2×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 冰 | 2.1×103 | 铜 | 0.39×103 |
| 煤油 | 2.1×103 | 铅 | 0.13×103 |
A.不同物质的比热容可能相同
B.任何物质的比热容与其质量无关
C.30℃与90℃的水的比热容是相同的
D.相同质量的水和冰下降相同的温度可放出相同的热量
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某同学阅读了下面几种物质的比热容,并依据自己对比热容知识的理解,得出的结论正确的是
| 几种物质的比热容c [J/(㎏·℃)] | |||
| 水 | 4.2×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 冰 | 2.1×103 | 铜 | 0.39×103 |
| 煤油 | 2.1×103 | 铅 | 0.13×103 |
- A.不同物质的比热容可能相同
- B.任何物质的比热容与其质量无关
- C.30°C与90°C的水比热容是相同的
- D.相同质量水和冰下降相同的温度可放出相同的热量