摘要:实验:
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(1)用量筒测量液体的体积.如图甲所示,液体的体积为
(2)用天平测量液体的质量.将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图乙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为
(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为
(1)如图所示,打开自来水龙头使水流过图中玻璃管,玻璃管A、B、C三处管径大小不同,A、C管径相同,B处管径较小,通过实验观察到A、B、C三处水柱的高低不同,有hA=hC>hB、
(2)分析:竖直水柱的高低表示水管各处压强的大小,因hA=hC>hB,所以在A、B、C处的压强关系是
PA=PC>PB
、小
、(填“大”“小”)(4)结论:根据此实验结果及所学的关于气体流速与压强的关系,得出在液体中流速较大的位置,压强
较小
、(填“较大”“较小”)(5)应用:两艘轮船在水面上以一定的速度平行运行时,如果靠得太近,两船就会相撞、利用上面实验得出的结论分析两船相撞的原因.
实验:用伏安法测小灯泡的电阻,已知小灯泡容许的最大电压是2.5V,滑动变阻器的规格为“20欧2安”.
(1)实验原理是 ;
(2)利用所给实验器材,在框内画出测量小灯泡电阻的电路图,并连接实物;
(3)在接通电路前,滑动变阻器的滑片应放在 端(根据实物电路填写);
(4)若要使灯泡两端电压升高,P应当向 端移动(根据实物电路回答);
(5)如果在测量中测得安培表的读数为0.4安培,伏特表的读数为2.8伏特,那么小灯泡的电阻为 欧.
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(1)实验原理是
(2)利用所给实验器材,在框内画出测量小灯泡电阻的电路图,并连接实物;
(3)在接通电路前,滑动变阻器的滑片应放在
(4)若要使灯泡两端电压升高,P应当向
(5)如果在测量中测得安培表的读数为0.4安培,伏特表的读数为2.8伏特,那么小灯泡的电阻为
(l)请把图中的实验器材按要求正确连接起来;
(2)连接电路时开关应.闭合开关前,变阻器的滑片P应调至
B
端(根据连线选填“A或“B'')实验:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,操作过程如图1.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做
(2)实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关 D.与运动速度大小有关
小明设计的实验数据记录如表,则小明此实验是想验证猜想
(3)比较图中
(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到
(5)上学路上,小明看见一辆汽车陷进泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.图2中应用了该方法的有

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(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做
匀速直线
匀速直线
运动,并记下弹簧测力计的示数,这样做的原因是因为木块匀速运动,所受到的是平衡力,所以拉力的大小等于摩擦力的大小
因为木块匀速运动,所受到的是平衡力,所以拉力的大小等于摩擦力的大小
;(2)实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关 D.与运动速度大小有关
次数 |
压力 |
接触面 |
木块 放置 |
木块 运动 |
测力计 示数/N |
| 1 | 一个木块 | 木板 | 平放 | 慢 | |
| 2 | 一个木块 | 木板 | 侧放 | 同上 | |
| 3 | 一个木块 | 木板 | 立放 | 同上 |
C
C
(填字母)的正确或者错误.(3)比较图中
甲和乙
甲和乙
两步可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大;(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到
摩擦
摩擦
力的作用.(5)上学路上,小明看见一辆汽车陷进泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.图2中应用了该方法的有
AD
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(填字母).