摘要：●我应该怎样做 一到周末,或者是节假日,相信每一位同学都希望父母领着自己去游乐场玩.那里有很多我们喜欢的.惊险刺激的游戏.比如:急流勇进.翻滚过山车.疯狂老鼠.还有现在新兴的一些项目:蹦极跳.滑冰.滚轴--游乐场的游戏丰富极了! ●我应该怎样想 可是,大家在玩这些游戏时,有没有开动你的脑筋想一想,多问几个为什么,做一个生活的有心人呢? 无论是急流勇进.翻滚过山车,还是蹦极跳.滚轴,总是要先上升到一个高度,而这个过程通常都需要借助很大的外力. 可是,当上升到高处后再下来,这时不但不需要外力了,而且,它还会以极高的速度落下,给我们带来强烈的刺激感. 现在请你思考一下,这之间包含着怎样的科学道理呢?
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●我应该怎样做
电与生活--
生活中离不开物理知识，物理知识和生活息息相关，电是物理知识中的一部分内容，每一天生活都离不开电．没有电，我们就无法正常生活和学习．
家庭中常用的电冰箱、洗衣机、电视机、电吹风、电风扇、电饭锅等都是用电工作的设备．冰箱能冷藏食物，还可以使蔬菜、水果保鲜；洗衣机可以用来洗衣服，减轻劳动强度，提高工作效率；电视机则可以让人们知道各种信息，五彩缤纷的节目让人看得眼花缭乱；电风扇可以用来避暑降温，晚上乘风纳凉；电饭锅可以用来煮饭，减轻人们负担…可见，电在日常生活中的地位是多么重要呀！
●我应该怎样想
知识要跟上时代的脚步--
电流做功的过程是指
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电与生活--
生活中离不开物理知识，物理知识和生活息息相关，电是物理知识中的一部分内容，每一天生活都离不开电．没有电，我们就无法正常生活和学习．
家庭中常用的电冰箱、洗衣机、电视机、电吹风、电风扇、电饭锅等都是用电工作的设备．冰箱能冷藏食物，还可以使蔬菜、水果保鲜；洗衣机可以用来洗衣服，减轻劳动强度，提高工作效率；电视机则可以让人们知道各种信息，五彩缤纷的节目让人看得眼花缭乱；电风扇可以用来避暑降温，晚上乘风纳凉；电饭锅可以用来煮饭，减轻人们负担…可见，电在日常生活中的地位是多么重要呀！
●我应该怎样想
知识要跟上时代的脚步--
电流做功的过程是指
电能转化为其他形式能
电能转化为其他形式能
的过程；电能表是测量用电器在一段时间里消耗电能
用电器在一段时间里消耗电能
的仪表，电能的单位是焦耳
焦耳
，可以用符号J
J
表示．●我应该怎样做
电与生活--
生活中离不开物理知识，物理知识和生活息息相关，电是物理知识中的一部分内容，每一天生活都离不开电．没有电，我们就无法正常生活和学习．
家庭中常用的电冰箱、洗衣机、电视机、电吹风、电风扇、电饭锅等都是用电工作的设备．冰箱能冷藏食物，还可以使蔬菜、水果保鲜；洗衣机可以用来洗衣服，减轻劳动强度，提高工作效率；电视机则可以让人们知道各种信息，五彩缤纷的节目让人看得眼花缭乱；电风扇可以用来避暑降温，晚上乘风纳凉；电饭锅可以用来煮饭，减轻人们负担…可见，电在日常生活中的地位是多么重要呀！
●我应该怎样想
知识要跟上时代的脚步--
电流做功的过程是指________的过程；电能表是测量________的仪表，电能的单位是________，可以用符号________表示．
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●我应该怎样做
电与生活--
生活中离不开物理知识，物理知识和生活息息相关，电是物理知识中的一部分内容，每一天生活都离不开电．没有电，我们就无法正常生活和学习．
家庭中常用的电冰箱、洗衣机、电视机、电吹风、电风扇、电饭锅等都是用电工作的设备．冰箱能冷藏食物，还可以使蔬菜、水果保鲜；洗衣机可以用来洗衣服，减轻劳动强度，提高工作效率；电视机则可以让人们知道各种信息，五彩缤纷的节目让人看得眼花缭乱；电风扇可以用来避暑降温，晚上乘风纳凉；电饭锅可以用来煮饭，减轻人们负担…可见，电在日常生活中的地位是多么重要呀！
●我应该怎样想
知识要跟上时代的脚步--
电流做功的过程是指 的过程；电能表是测量 的仪表，电能的单位是 ，可以用符号 表示．
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电与生活--
生活中离不开物理知识，物理知识和生活息息相关，电是物理知识中的一部分内容，每一天生活都离不开电．没有电，我们就无法正常生活和学习．
家庭中常用的电冰箱、洗衣机、电视机、电吹风、电风扇、电饭锅等都是用电工作的设备．冰箱能冷藏食物，还可以使蔬菜、水果保鲜；洗衣机可以用来洗衣服，减轻劳动强度，提高工作效率；电视机则可以让人们知道各种信息，五彩缤纷的节目让人看得眼花缭乱；电风扇可以用来避暑降温，晚上乘风纳凉；电饭锅可以用来煮饭，减轻人们负担…可见，电在日常生活中的地位是多么重要呀！
●我应该怎样想
知识要跟上时代的脚步--
电流做功的过程是指 的过程；电能表是测量 的仪表，电能的单位是 ，可以用符号 表示．
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（2010?济南）为了提高教学质量，我市的很多学校都在教室里安装了多媒体投影机．在某型号投影机的使用说明书中，给出了该投影机的一部分有关数据如下表．
请根据表格中提供的信息回答下列问题：
（1）当“灯泡设定”为“全亮度”工作时，通过它的电流多大？此时灯泡的电阻多大？
（2）如果该投影机一直以“灯泡设定”为“节能+静音”模式工作，从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗多少电能？
（3）投影机更换一套灯泡组件需要千元以上，在使用时耗能也较多．为了不造成浪费，在使用投影机时应该怎样做（说一个具体的做法）
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| 灯泡设定 | 亮度 | 风扇的声音 | 灯泡功率（在使用220V时） | 灯泡寿命 |
| 节能+静音 | 约87% | 低 | 280W | 约3000小时 |
| 全亮度 | 100% | 正常 | 330W | 约2000小时 |
（1）当“灯泡设定”为“全亮度”工作时，通过它的电流多大？此时灯泡的电阻多大？
（2）如果该投影机一直以“灯泡设定”为“节能+静音”模式工作，从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗多少电能？
（3）投影机更换一套灯泡组件需要千元以上，在使用时耗能也较多．为了不造成浪费，在使用投影机时应该怎样做（说一个具体的做法）
（2011?安徽模拟）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：①为了便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，本实验采用薄玻璃板做实验，原因是既能成像，又能透过玻璃板看到后面没有点燃的蜡烛，使点燃的蜡烛的像与没有点燃的蜡烛重合
既能成像，又能透过玻璃板看到后面没有点燃的蜡烛，使点燃的蜡烛的像与没有点燃的蜡烛重合
．②点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，同时眼睛在
A
A
（选填“A”或“B”）一侧观察，直到B蜡烛与A蜡烛的像完全重合为止，此时再分别量出A、B两支蜡烛到玻璃板的距离．③小张同学只测一组数据就得出结论，小王同学认为不妥，你认为小王同学的理由是
只测一组数据，所得的结论有偶然性
只测一组数据，所得的结论有偶然性
．小张同学接受了小王同学的意见后，他接下来应该怎样做实验？保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，重复步骤2的实验
保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，重复步骤2的实验
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