摘要:引入新课 出示斜槽.并演示钢球从斜槽上滚下.在水平桌面上撞击木块.使木块移动了一段距离.让学生分析碰撞过程中.做没做功? 利用学生分析的结果"钢球对木块做了功"引入能量的概念:一个物体能够做功.我们就说它具有能量.可见物理学中.能量和功有着密切的联系.能量反映了物体做功的本领. 不同的物体做功的本领也不同.一个物体能够做的功越多.表示这个物体的能量越大.
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做功多少
来研究钢球在A位置时的动能大小的.(1)比较甲、乙两图,可知
质量
在相同时,速度
越大,动能就越大.(2)比较乙、丙两图,可知
速度
在相同时,质量
越大,动能就越大.下列说法中正确的是( )
A、在平直的钢轨上行驶的火车一定做匀速直线运动 B、从车站开出的火车在做变速运动
C、绕地球运动的人造卫星做匀速直线运动 D、由光滑斜槽上滚下的小球做匀速直线运动
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