摘要:1.A 2.D 3.(1)控制通过两电阻丝的电流相同 37.8Ω 温度计.电压表.计时器.天平或量筒 5.4356Ω 课后提升
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电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关.李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示.其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______.
(3)在这个实验中,李明是通过观察比较______来比较电流做功多少的.电流通过电阻丝______做的功多(填R1或R2).?
(4)由这个实验可以得到的结论是:______.
(5)以上(3)中判断电功大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______(填写代号)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时的规律
C、通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究导体中的电流与它两端电压大小的关系时,应控制导体的电阻相同.
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(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______.
(3)在这个实验中,李明是通过观察比较______来比较电流做功多少的.电流通过电阻丝______做的功多(填R1或R2).?
(4)由这个实验可以得到的结论是:______.
(5)以上(3)中判断电功大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______(填写代号)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时的规律
C、通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究导体中的电流与它两端电压大小的关系时,应控制导体的电阻相同.
电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关.李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示.其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______.
(3)在这个实验中,李明是通过观察比较______来比较电流做功多少的.电流通过电阻丝______做的功多(填R1或R2).?
(4)由这个实验可以得到的结论是:______.
(5)以上(3)中判断电功大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______(填写代号)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时的规律
C、通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究导体中的电流与它两端电压大小的关系时,应控制导体的电阻相同.
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(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______.
(3)在这个实验中,李明是通过观察比较______来比较电流做功多少的.电流通过电阻丝______做的功多(填R1或R2).?
(4)由这个实验可以得到的结论是:______.
(5)以上(3)中判断电功大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______(填写代号)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时的规律
C、通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究导体中的电流与它两端电压大小的关系时,应控制导体的电阻相同.
做“决定电阻大小因素”的实验时,为了便于研究而采用控制变量法进行实验,即每次选出两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的导线是
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线
(3)为了研究电阻与
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(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的导线是
C、F
C、F
;(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线
G
G
;(3)为了研究电阻与
横截面积
横截面积
的关系,应选用导线A和导线D
D
.(填导线代号)| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
在做“决定电阻的大小因素”的实验时,为了便于研究而采用控制变量法,即每次需挑选两
根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论.
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线 .
|
导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
|
长度(米) |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
|
横截面积(毫米2) |
3.2 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
|
材料 |
锰铜 |
钨 |
镍铬丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍铬丝 |
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在探究“决定电阻大小的因素”问题时,某同学作了如下的猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
为了便于研究多因素的问题,我们通常采用
(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是
(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是
(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是
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猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
为了便于研究多因素的问题,我们通常采用
控制变量
控制变量
法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较.现有下表中的导线:| 导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 3.0 | 0.6 | 1.8 | 0.6 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
| 材料 | 锰铜 | 钨 | 镍鉻丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍鉻丝 |
C和G
C和G
;(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是
C和F
C和F
;(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是
A和D
A和D
(填代号).