摘要:复习巩固: 出示一只灯泡.师问:要想知道它在某一电路中消耗了多少电能.做了多少功.你有什么办法? 生1:接入电能表测 生2:根据W=UIt ,分别测灯的电压.电流和通电时间即可算出. (既复习了上节课的重点知识.又让学生知道了两种不同的测电功的方法.同时也为新课的展开作了知识上的铺垫)
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(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是
电源
电源
.②根据上述现象,你
不能
不能
(能/不能)断定这两只小灯泡是串联的.如果能,请写出依据;如果不能,请写出在不打开盒盖的情况下判断两灯泡连接方式的方法:拧去一只灯泡,观察另一只灯泡能否发光
拧去一只灯泡,观察另一只灯泡能否发光
.(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.你认为小华的判断是
错误
错误
(正确/错误)的.在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是将两只灯泡交换位置,再比较亮度
将两只灯泡交换位置,再比较亮度
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