摘要:1.A,2.D,3.A,4.A,5.B,6.C,7.单位.快慢.瓦特.500,8.3000,9.1:4,10.9/11,机械,11.2×1010Kw.2×1010J.2×106S.2×104m; 12.20Ω.0.05A.160Ω.0.05W
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如图a所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图(已经接好一部分);
(1)要使滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数变大,请你将滑动变阻器正确接入电路;
(2)如图b所示,小灯泡两端电压为 V,通过小灯泡的电流为 A,则小灯泡的电阻为 Ω.

(3)此实验装置也可以用来测定小灯泡的额定功率,在测定小灯泡的额定功率的实验中,某同学连接电路正确,闭合电键后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑片,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是 ;
A、电压表的量程太小;B、电压表的量程太大
C、滑动变阻器的总电阻太小;D、电源电压太低
(4)如果开关闭合前,滑动变阻器滑片P的位置正确,闭合开关S后,两组却都发现小灯泡不亮.此时电压表、电流表示数分别见表一,请根据表中所给的数据分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.
(5)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图1所示的情况,而滑动变阻器是将图2中的B、D接线柱连入电路,滑动变阻器滑片P应向 滑动(选填:右、左),可以使电流表指针偏转不超出量程.
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(1)要使滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数变大,请你将滑动变阻器正确接入电路;
(2)如图b所示,小灯泡两端电压为
(3)此实验装置也可以用来测定小灯泡的额定功率,在测定小灯泡的额定功率的实验中,某同学连接电路正确,闭合电键后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑片,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是
A、电压表的量程太小;B、电压表的量程太大
C、滑动变阻器的总电阻太小;D、电源电压太低
(4)如果开关闭合前,滑动变阻器滑片P的位置正确,闭合开关S后,两组却都发现小灯泡不亮.此时电压表、电流表示数分别见表一,请根据表中所给的数据分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.
| 表一 | |||
| 组别 | 电流I/A | 电压U/V | 故障原因 |
| 甲组 | 0.3 | 0 | ① |
| 乙组 | 0 | 3 | ② |
二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约90℃左右的温水.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
(2)张军同学纪录了实验过程中观察到的现象:水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐
(3)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中.由数据可知,水的沸点是

(4)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了两次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图1丙所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是
(5)为了缩短水从加热到沸腾时间,请你提出有效的操作建议:(写出两点)
(6)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图2中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
标准大气压下几种物质的沸点
A.酒精 B.水 C.煤油 D.三种液体都可以
(7)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高.下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比).
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加,烧杯中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点
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(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
B
B
的位置,再调整固定A
A
的位置(均选填“A”或“B”).(2)张军同学纪录了实验过程中观察到的现象:水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”),此时酒精灯继续加热,水的温度保持不变
保持不变
(选填“继续上升”或“保持不变”).(3)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中.由数据可知,水的沸点是
98
98
℃.根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(4)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了两次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图1丙所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是
水的质量不同
水的质量不同
.(5)为了缩短水从加热到沸腾时间,请你提出有效的操作建议:(写出两点)
适当减少水的质量
适当减少水的质量
;适当提高水的初温
适当提高水的初温
;(6)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图2中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精
;标准大气压下几种物质的沸点
| 物质 | 沸点 |
| 酒精 | 78℃ |
| 水 | 100℃ |
| 煤油 | 150℃ |
(7)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高.下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比).
| 甘油含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
升高
升高
(选填“升高”、“降低”或“不变”).原因是:水由于汽化质量减少,甘油含量增加
水由于汽化质量减少,甘油含量增加
.如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有:
(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象.
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:
(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:①
(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:
A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能.
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| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
秒表
秒表
.(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处:
温度计的玻璃泡碰到容器底
温度计的玻璃泡碰到容器底
;温度计读数时俯视
温度计读数时俯视
.(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的
乙
乙
(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度保持不变
保持不变
(填不断上升/保持不变/不断下降).(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图象.
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)
当时气压小于1标准大气压
当时气压小于1标准大气压
.(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:
水的质量太大
水的质量太大
.(给出一种原因即可)(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:①
达到沸点
达到沸点
;②不断吸收热量
不断吸收热量
.(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:
B
B
A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点低
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能.
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:![]()
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处: ; 。
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的 (填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度 (填不断上升/保持不变/不断下降)。
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可) 。
(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是: 。(给出一种原因即可)
(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:
① ;② 。
(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:( )
A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能. 查看习题详情和答案>>
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:
![]()
|
时间/min |
… |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
水温/℃ |
… |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的器材有: 。
(2)请指出他们在实验操作中温度计使用的错误之处: ; 。
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图b中的 (填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度 (填不断上升/保持不变/不断下降)。
(4)根据记录在图c中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可) 。
(6)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是: 。(给出一种原因即可)
(7)通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件,请你帮他写出:
① ;② 。
(8)烧杯和试管内分别装有不同的液体,当用酒精灯不断给烧杯内的液体加热时,最终发现烧杯和试管中的液体都沸腾了,下列结论中正确的是:( )
![]()
A.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点底
B.烧杯中的液体的沸点比试管中液体的沸点高
C.烧杯中的液体的沸与试管中液体的沸点相等
D.以上三种情况都有可能.
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